Trên cơ sở lí luận và nghiên cứu thực tiễn, sáng kiến nhằm đưa ra một số biện pháp khả thi trong việc ứng dụng công nghệ thông tin vào quản lí và giảng dạy ở trường Tiểu học. Tạo điều kiện cho cán bộ giáo viên có cơ hội học tập nâng cao trình độ, khả năng sử dụng công nghệ thông tin trong quản lí và giảng dạy. | thông báo và cung cấp địa chỉ cổng thông tin của đơn vị đến toàn thể cán bộ, giáo viên, học sinh, cha mẹ học sinh và nhân dân, các cơ quan, tổ chức có liên quan được biết để truy cập, đồng thời bổ sung địa chỉ cổng thông tin điện tử (TTĐT) vào nhóm thông tin liên hệ của đơn vị trên các văn bản hành chính. Thành lập Ban biên tập, trong đó Trưởng ban là Hiệu trưởng nhà trường, phó ban là các phó hiệu trưởng, các ủy viên là đại diện các tổ chức, đoàn thể trong đơn vị. Ban hành quy chế về quản lý vận hành, sử dụng và cung cấp thông tin trên cổng TTĐT của đơn vị. Phân công nhiệm vụ, tổ chức viết bài, đăng bài và kiểm duyệt nội dung trên cổng TTĐT. Tổ chức tập huấn kĩ năng viết bài, đăng bài, duyệt bài cho các thành viên ban biên tập và các cộng tác viên. Thường xuyên đăng tải các văn bản quy phạm pháp luật liên quan đến hoạt động giáo dục của nhà trường, của ngành, của Đảng và nhà nước. Mỗi ngày dành ít nhất 02 giờ để truy cập các trang Web, tìm hiểu, nghiên cứu những cái hay, cái thực tiễn để áp dụng vào nhà trường.
