Sáng kiến kinh nghiệm này nghiên cứu quá trình hình thành biểu tượng toán sơ đẳng của trẻ mẫu giáo 4 - 5 tuổi, từ đó tìm ra biện pháp giúp cho trẻ 4 - 5 tuổi học tốt môn làm quen với toán. . | Một số biện pháp giúp cho trẻ mẫu giáo 4 – 5 tuổi học tốt môn làm quen với toán. UBND QUẬN NAM TỪ LIÊM TRƢỜNG MẦM NON TRUNG VĂN SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TÊN ĐỀ TÀI: MỘT SỐ BIÊN PHÁP GIÚP CHO TRẺ MẪU GIÁO 4 – 5 TUỔI HỌC TỐT MÔN LÀM QUEN VỚI TOÁN. Lĩnh vực: Phát triển nhận thức Cấp học: Mầm non Giáo viên: Nguyễn Thị Thanh Thủy Năm học 2016 -2017 Một số biện pháp giúp cho trẻ mẫu giáo 4 – 5 tuổi học tốt môn làm quen với toán. MỤC LỤC A – ĐẶT VẤN ĐỀ I. II. III. IV. V. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU ĐỐI TƢỢNG NGHIÊN CỨU PHẠM VI, THỜI GIAN NGHIÊN CỨU NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU B – GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ I. II. CƠ SỞ LÝ LUẬN CƠ SỞ THỰC TIỄN 1. Thuận lợi. 2. Khó khăn. C - MỘT SỐ BIỆN PHÁP I. KHẢO SÁT BAN ĐẦU II. NHỮNG BIỆN PHÁP THỰC HIỆN D – KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ I. II. KẾT LUẬN KHUYẾN NGHỊ Một số biện pháp giúp cho trẻ mẫu giáo 4 – 5 tuổi học tốt môn làm quen với toán. TÊN ĐỀ TÀI: MỘT SỐ BIÊN PHÁP GIÚP CHO TRẺ MẪU GIÁO 4 – 5 TUỔI HỌC TỐT MÔN LÀM QUEN VỚI TOÁN. A – ĐẶT VẤN ĐỀ I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI: Trẻ em từ 0 – 6 tuổi là giai đoạn đầu tiên của một con người, đây là giai đoạn quan trọng nhất của con người. Hơn nữa, trẻ em là hi vọng, là niềm vui và hạnh phúc của mọi gia đình, là tương lai của cả dân bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ ngay từ nhỏ để hình thành và phát triển nhân cách một cách toàn diện không phải chỉ là trách nhiệm của một người mà của toàn xã hội và của cả nhân loại. Trong giai đoạn này tất cả mọi việc đều bắt đầu: từ bắt đầu ăn, bắt đầu nói, bắt đầu nghe, nhìn và vận động từng cử chỉ của đôi chân, đôi tay nhỏ bé của trẻ. Đây là thời kì giữ vai trò quan trọng nhất trong việc lĩnh hội những khái niệm đạo đức sơ thực hiện tốt giảng dạy theo chương trình giáo dục mầm non mới đòi hỏi phải giáo dục trẻ theo 5 lĩnh vực gồm: Phát triển nhận thức, phát triển thể chất, phát triển ngôn ngữ, phát triển tình cảm xã hội, phát triển thẩm mỹ. Trong lĩnh vực phát triển nhận thức có rất nhiều hoạt động, đặc biệt là hoạt động làm quen với toán nhằm
