Cùng tham khảo Đề kiểm tra HK 1 môn Ngữ văn lớp 11 năm 2012 - THPT Tam Nông sau đây để biết được cấu trúc đề thi cũng như những dạng bài chính được đưa ra trong đề thi. Từ đó, giúp các bạn học sinh có kế hoạch học tập và ôn thi hiệu quả. | SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỒNG THÁP KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I Năm học: 2012-2013 Môn thi: NGỮ VĂN- Lớp 11 Thời gian: 90 phút (không kể thời gian phát đề) Ngày thi: /12/2012 ĐỀ ĐỀ XUẤT (Đề gồm có 01 trang) Đơn vị ra đề: THPT Tam Nông I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH: (4 điểm) Câu 1: (4,0 điểm) Viết bài văn ngắn (khoảng 300 từ) trình bày suy nghĩ của anh (chị) về sự tha thứ. II. PHẦN RIÊNG: (6 điểm) Thí sinh chọn một trong hai câu (Câu 2a hoặc câu 2b) Câu 2a: Chương trình chuẩn (6 điểm): Cảm nhận của anh (chị) về bài thơ Tự tình (II) của Hồ Xuân Hương: Đêm khuya văng vẳng trống canh dồn, Trơ cái hồng nhan với nước non. Chén rượu hương đưa say lại tỉnh, Vầng trăng bóng xế khuyết chưa tròn. Xiên ngang mặt đất, rêu từng đám, Đâm toạc chân mây, đá mấy hòn. Ngán nỗi xuân đi xuân lại lại, Mảnh tình san sẻ tí con con! Câu 2b: Chương trình nâng cao (6 điểm): Phân tích vẻ đẹp của hình tượng nhân vật Huấn Cao trong tác phẩm Chữ người tử tù (Nguyễn Tuân). C. HƯỚNG DẪN CHẤM: I. HƯỚNG DẪN CHUNG: - Giám khảo cần chủ động, linh hoạt trong việc vận dụng đáp án và thang điểm. Chú ý khuyến khích những bài viết có cảm xúc và sáng tạo. - Điểm từng câu cho đến , không làm tròn số. Sau khi cộng điểm toàn bài, làm tròn đến điểm. SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỒNG THÁP KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I Năm học: 2012-2013 Môn thi: NGỮ VĂN – Lớp 11 HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ ĐỀ XUẤT (Hướng dẫn chấm gồm có 03 trang) Đơn vị ra đề: THPT TAM NÔNG I. HƯỚNG DẪN CHUNG: - Giám khảo cần chủ động, linh hoạt trong việc vận dụng đáp án và thang điểm. Chú ý khuyến khích những bài viết có cảm xúc và sáng tạo. - Điểm từng câu cho đến , không làm tròn số. Sau khi cộng điểm toàn bài, làm tròn đến điểm. II. ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM: Câu Nội dung yêu cầu Điểm Câu 1 Viết bài văn nghị luận ngắn (khoảng 300 từ) trình bày suy điểm nghĩ về sự tha thứ. 1. Yêu cầu về kỹ năng: Thí sinh biết cách làm một bài văn nghị luận xã hội, giải thích đúng đắn, hợp lí, dẫn chứng cụ thể, thuyết phục, bố cục chặt chẽ, diễn đạt .
