Mục tiêu nghiên cứu của khóa luận là nghiên cứu quá trình hình thành, phát triển của Bảo tàng tỉnh Nam Định, cơ cấu tổ chức, đặc trưng, chức năng của bảo tàng. Khẳng định tầm quan trọng của công tác giáo dục trong hoạt động của Bảo tàng tỉnh Nam Định | TRƯỜNG ĐẠI HỌC VĂN HÓA HÀ NỘI KHOA DI SẢN VĂN HÓA PHẠM KIM YẾN CÔNG TÁC GIÁO DỤC CỦA BẢO TÀNG TỈNH NAM ĐỊNH THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP NGÀNH BẢO TÀNG HỌC Mã số : 52320305 Người hướng dẫn: ThS. Phạm Thu Hằng HÀ NỘI - 2014 -1- LỜI CẢM ƠN Trước tiên, em xin chân thành cảm ơn đến những thầy, cô giáo đã giảng dạy em trong bốn năm qua, những kiến thức mà em nhận được trên giảng đường đại học sẽ là hành trang giúp em vững bước trong tương lai. Em xin bày tỏ lời cảm ơn sâu sắc đến giảng viên Ths. Phạm Thu Hằng, người đã trực tiếp hướng dẫn và chỉ bảo tận tình cho em trong quá trình thực hiện đề tài. Em cũng muốn gửi lời cảm ơn tới Ban lãnh đạo cùng toàn thể cán bộ của Bảo tàng tỉnh Nam Định đã tạo điều kiện thuận lợi cho em có điều kiện tìm hiểu, học hỏi thực tế và cung cấp nhiều tư liệu giúp đỡ em hoàn thành khóa luận này. Cuối cùng, em muốn gửi lời cảm ơn đến người thân trong gia đình và bạn bè đã luôn đồng hành, động viên, khích lệ tinh thần, giúp đỡ em trong suốt thời gian qua. Vì đây là công trình nghiên cứu đầu tay mà thời gian nghiên cứu và kiến thức, kinh nghiệm bản thân còn nhiều hạn chế nên bài viết của em không thể tránh khỏi những khiếm khuyết. Em rất mong nhận được sự đóng góp, phê bình, động viên của các thầy, cô giáo. Một lần nữa em xin chân thành cảm ơn! Nam Định, Tháng 5 – 2014 Sinh viên Phạm Kim Yến -2- MỤC LỤC MỞ ĐẦU 1 Chương 1: BẢO TÀNG TỈNH NAM ĐỊNH VỚI CÔNG TÁC GIÁO DỤC 8 . Khái quát về Bảo tàng tỉnh Nam Định . 8 . Quá trình hình thành và phát triển của Bảo tàng tỉnh Nam Định . 8 . Cơ cấu tổ chức của Bảo tàng. 12 . Các hoạt động nghiệp vụ của Bảo tàng tỉnh Nam Định 14 . Đặc trưng và chức năng của Bảo tàng tỉnh Nam Định. 22 . Đặc trưng .
