Mục đích nghiên cứu: Làm sáng tỏ thực trạng văn hóa giao tiếp của giới trẻ hiện nay và lên tiếng đả kích những hành vi thiếu ý thức của thanh niên đối với di tích lịch sử văn hóa nhằm phát huy và bảo tồn những di sản văn hóa đó chào mừng Đại lễ kỷ niệm nghìn năm Thăng Long – Đông Đô – Hà Nội. | TRƯỜNG ĐẠI HỌC VĂN HÓA HÀ NỘI KHOA QUẢN LÝ VĂN HÓA – NGHỆ THUẬT VĂN HÓA GIAO TIẾP - ỨNG XỬ CỦA GIỚI TRẺ VỚI MỘT SỐ DI TÍCH LỊCH SỬ VĂN HÓA TRÊN ĐỊA BÀN HÀ NỘI KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP CHUYÊN NGÀNH QUẢN LÝ VĂN HÓA – NGHỆ THUẬT Giảng viên hướng dẫn: Sinh viên thực hiện : Phạm Xuân Trường Hà Nội – 2010 1 MỤC LỤC LỜI NÓI ĐẦU .4 1. Lý do lựa chọn đề tài: 4 2. Đối tượng nghiên cứu: .5 3. Mục đích nghiên cứu: 5 4. Phạm vi nghiên cứu: 5 5. Phương pháp nghiên cứu:.6 6. Cấu trúc của khóa luận: 6 Chương 1: VAI TRÒ CỦA VĂN HÓA GIAO TIẾP ỨNG XỬ TRONG ĐỜI SỐNG XÃ HỘI. . Khái niệm chung. hóa ứng xử trong giao tiếp của người Việt . Quan điểm của Đảng và Nhà nước về phát triển văn hóa hiện nay. Chương 2 : VĂN HÓA ỨNG XỬ CỦA GIỚI TRẺ ĐỐI VỚI DI TÍCH LỊCH SỬ - VĂN HÓA . Khái quát một số Di tích Lịch sử - Văn hóa trên địa bàn Hà Nội. . Văn Miếu – Quốc Tử Giám. . Đền Quán Thánh – Chùa Trấn Quốc. . Quần thể di tích xung quanh khu vực Hồ Gươm. . Những giá trị văn hóa của các Di tích lịch sử. . Văn hóa ứng xử của giới trẻ đối với các di tích lịch sử. . Những nét đẹp văn hóa. . Những hành động xây dựng văn hóa ứng xử. 2 . Thực trạng văn hóa ứng xử của giới trẻ với một số Di tích Lịch sử - Văn hóa trên địa bàn Hà Nội Chương 3 : ĐỀ XUẤT MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM BẢO TỒN DI TÍCH LỊCH SỬ VĂN HÓA TRƯỚC NHỮNG HÀNH VI THIẾU Ý THỨC CỦA GIỚI TRẺ . Định hướng của Đảng về công tác thanh niên . Một số biện pháp xây dựng văn .
