Bài báo này nhằm đánh giá các yếu tố ảnh hưởng đến điểm trung bình (ĐTB) học tập của sinh viên Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh (ĐHSP TPHCM), từ đó đề xuất một số giải pháp nhằm giúp sinh viên học tập đạt kết quả tốt hơn. | TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH HO CHI MINH CITY UNIVERSITY OF EDUCATION TẠP CHÍ KHOA HỌC JOURNAL OF SCIENCE KHOA HỌC GIÁO DỤC EDUCATION SCIENCE ISSN: 1859-3100 Tập 15, Số 4 (2018): 140-147 Vol. 15, No. 4 (2018): 140-147 Email: tapchikhoahoc@; Website: ĐÁNH GIÁ CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN ĐIỂM TRUNG BÌNH HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Nguyễn Thị Quỳnh Trang* Khoa Giáo dục Chính trị - Trường Đại học Sư phạm TP Hồ Chí Minh Ngày nhận bài: 01-02-2018; ngày nhận bài sửa: 14-3-2018; ngày duyệt đăng: 20-4-2018 TÓM TẮT Có nhiều yếu tố ảnh hưởng đến kết quả học tập của sinh viên (SV) cả mặt tích cực lẫn tiêu cực. Việc nhận biết và phát huy những yếu tố tích cực nhằm có kết quả học tập tốt hơn là thực sự cần thiết đối với SV khi học tập trong hệ thống tín chỉ. Bài báo này nhằm đánh giá các yếu tố ảnh hưởng đến điểm trung bình (ĐTB) học tập của SV Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh (ĐHSP TPHCM), từ đó đề xuất một số giải pháp nhằm giúp SV học tập đạt kết quả tốt hơn. Từ khóa: đánh giá, nhân tố ảnh hưởng, điểm trung bình học tập. ABSTRACT Assessing the influential factors on students’ grade point average at Ho Chi Minh City University of Education There have been a wide variety of positive and negative factors affecting students’ average academic grade point. It is a vital fact that the beneficial elements should be acknowledged and enhanced to ensure students’ better grade point in the credit system. This study evaluates the influential factors on students’ average grade point at HCM University of Education and then proposes the solution for better students’ performance. Keywords: assessment, influential factors, grade point average. 1. Đặt vấn đề Ở các trường đại học hiện nay, với hình thức đào tạo theo tín chỉ thì ĐTB học tập là một trong những yếu tố quan trọng nhất để đánh giá kết quả học tập của SV sau mỗi học kì và toàn khóa học. Kết quả của các học kì sẽ quyết định việc xếp loại học
