Quá trình hội nhập kinh thế thế giới đòi hỏi người lao động không chỉ giỏi chuyên môn, nghiệp vụ, kỹ năng mà còn phải là người hoàn thiện về mặt nhân cách, đạo đức. Để hoàn thành sứ mệnh này, một trong những nhiệm vụ quan trọng của công tác giảng dạy ở các trường đại học, cao đẳng là nâng cao công tác giáo dục các môn lý luận chính trị đối với sinh viên. Do vậy, để công tác giáo dục các môn lý luận chính trị đạt hiệu quả cao, đòi hỏi người giảng viên phải nắm vững các đặc trưng và các nguyên tắc cơ bản của nó. | NGHIÊN CỨU & TRAO ĐỔI CÁC ĐẶC TRƯNG VÀ NGUYÊN TẮC CƠ BẢN TRONG VIỆC GIẢNG DẠY CÁC MÔN LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ Ở CÁC TRƯỜNG CAO ĐẲNG VÀ ĐẠI HỌC Nguyễn Thị Thu Thoa, Huỳnh Tuấn Linh, Nguyễn Thị Huyền Trường Đại học Công nghiệp Thực phẩm TÓM TẮT Quá trình hội nhập kinh thế thế giới đòi hỏi người lao động không chỉ giỏi chuyên môn, nghiệp vụ, kỹ năng mà còn phải là người hoàn thiện về mặt nhân cách, đạo đức. Để hoàn thành sứ mệnh này, một trong những nhiệm vụ quan trọng của công tác giảng dạy ở các trường đại học, cao đẳng là nâng cao công tác giáo dục các môn lý luận chính trị đối với sinh viên. Do vậy, để công tác giáo dục các môn lý luận chính trị đạt hiệu quả cao, đòi hỏi người giảng viên phải nắm vững các đặc trưng và các nguyên tắc cơ bản của nó. 1. ĐẶT VẤN ĐỀ “Phi trí bất hưng” Câu nói trên của người xưa vốn đúng và vẫn còn có giá trị trong thời đại ngày nay – thời đại hội nhập kinh tế quốc tế. Ý nghĩa của câu nói trên cho thấy tầm quan trọng của công tác giáo dục với sự hưng thịnh của một quốc gia. Do vậy, Đảng ta đã khẳng định: “Phát triển giáo dục và đào tạo cùng với phát triển khoa học và công nghệ là quốc sách hàng đầu”i. Các trường đại học và cao đẳng, ngoài nhiệm vụ trang bị cho sinh viên kiến thức chuyên môn, kiến thức nghề nghiệp thì việc uốn nắn cho sinh viên về các mặt tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống và phát triển các kỹ năng sống, cũng như nâng cao năng lực tư duy lý luận cho sinh viên có ý nghĩa sống còn trong thời kỳ hội nhập hiện nay. Tư duy lý luận là trình độ cao của quá trình nhận thức, nó giúp con người nắm bắt được các quy luật vận động cũng như nắm bắt được cái bản chất bên trong của các sự vật, hiện tượng trong thế giới khách quan. Từ đó, nó giúp con người có thể nhận thức và hành động sáng tạo trong mọi hoạt động sống của mình. Để rèn luyện cho sinh viên có năng lực nhận thức và năng lực tư duy lý luận, đòi hỏi người giảng dạy lý luận chính trị phải nắm vững các đặc trưng và nguyên tắc cơ bản của nó. 2. CÁC
