Nội dung bài viết góp phần khái quát một số đặc điểm tâm, sinh lý của lứa tuổi học sinh Trung học cơ sở và những yếu tố ảnh hưởng đến sự hình thành, phát triển kỹ năng sống của các em, đồng thời làm rõ thực trạng kỹ năng sống của học sinh Trung học cơ sở hiện nay qua kết quả khảo sát thực tế của tác giả tại một số tỉnh thành, từ đó đưa ra một số đề xuất nhằm góp phần phát triển kỹ năng sống cho các em học sinh lứa tuổi này. | VÒ Kü N¡NG SèNG CñA HäC SINH TRUNG HäC C¥ Së Vò V¨n Long(*) K ü n¨ng sèng lµ mét trong nh÷ng thuéc tÝnh t©m lý cña con ng−êi. Nã ®−îc h×nh thµnh trong mçi ng−êi qua nh÷ng tr¶i nghiÖm cña b¶n th©n vµ do qu¸ tr×nh gi¸o dôc ë gia ®×nh, nhµ tr−êng, x· héi. ThuËt ng÷ kü n¨ng sèng ®−îc ng−êi ViÖt Nam biÕt ®Õn b¾t ®Çu tõ ch−¬ng tr×nh “Gi¸o dôc kü n¨ng sèng ®Ó b¶o vÖ søc kháe vµ phßng chèng HIV/AIDS cho thanh thiÕu niªn trong vµ ngoµi tr−êng” cña UNICEF n¨m 1996 (NguyÔn ThÞ Thanh Nhµn, 2010, ). Kü n¨ng sèng trong ch−¬ng tr×nh nµy chØ bao gåm nh÷ng kü n¨ng sèng cèt lâi nh−: kü n¨ng tù nhËn thøc, kü n¨ng giao tiÕp, kü n¨ng x¸c ®Þnh gi¸ trÞ, kü n¨ng ra quyÕt ®Þnh. Cho ®Õn nay, cã nhiÒu quan ®iÓm kh¸c nhau vÒ kü n¨ng sèng còng nh− c¸ch nh×n nhËn kh¸c nhau vÒ c¸c kü n¨ng sèng cÇn thiÕt ®èi víi mçi løa tuæi, ®èi t−îng cô thÓ. Theo chóng t«i, cã thÓ hiÓu kü n¨ng sèng lµ kh¶ n¨ng t©m lýx· héi quan träng vµ cÇn thiÕt ®−îc c¸ nh©n vËn dông ®Ó gi¶i quyÕt cã hiÖu qu¶, ®ång thêi cã nh÷ng hµnh vi tÝch cùc tr−íc nh÷ng th¸ch thøc trong cuéc sèng hµng ngµy. Kü n¨ng sèng cÇn ®−îc ph©n biÖt víi nh÷ng kü n¨ng th«ng th−êng h×nh thµnh trong häc tËp hay cuéc sèng hµng ngµy (nh− kü n¨ng ®äc, ®Õm, lµm to¸n, kü n¨ng thao t¸c chuyªn m«n.). Trong x· héi hiÖn nay, kü n¨ng sèng lµ mét trong nh÷ng yÕu tè quan träng ®em tíi nh÷ng thµnh c«ng trong cuéc sèng cña mçi ng−êi. §Æc biÖt ®èi víi løa tuæi cßn ®ang ngåi trªn ghÕ nhµ tr−êng, trong ®ã cã ®èi t−îng häc sinh trung häc c¬ së (THCS), nÕu ®−îc rÌn luyÖn, båi d−ìng mét c¸ch cã hÖ thèng, c¸c em sÏ cã ®−îc nh÷ng kü n¨ng sèng cÇn thiÕt, gãp phÇn lµm nªn nh÷ng thµnh c«ng cña c¸c em trong t−¬ng lai.(*) Néi dung bµi viÕt gãp phÇn kh¸i qu¸t mét sè ®Æc ®iÓm t©m, sinh lý cña løa tuæi häc sinh THCS vµ nh÷ng yÕu tè ¶nh h−ëng ®Õn sù h×nh thµnh, ph¸t triÓn kü n¨ng sèng cña c¸c em, ®ång thêi lµm râ thùc tr¹ng kü n¨ng sèng cña häc sinh THCS hiÖn nay qua kÕt qu¶ kh¶o s¸t thùc tÕ cña chóng t«i t¹i mét sè tØnh thµnh, tõ ®ã ®−a ra mét sè ®Ò xuÊt nh»m gãp phÇn .
