Luận văn hướng đến tìm hiểu thực trạng KTTN trên cơ sở phân cấp quản lý tại Công ty cổ phần bán lẻ kỹ thuật số FPT, qua đó đưa ra các giải pháp nhằm hoàn thiện KTTN tại đơn vị trong bối cảnh cạnh tranh hiện nay. Mời các bạn tham khảo! | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG LÊ THỊ NHUNG KẾ TOÁN TRÁCH NHIỆM TẠI CÔNG TY CỔ PHẦN BÁN LẺ KỸ THUẬT SỐ FPT Chuyên ngành: Kế toán Mã số: TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN TRỊ KINH DOANH Đà Nẵng – Năm 2015 Công trình được hoàn thành tại ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG Người hướng dẫn khoa học: . Trần Đình Khôi Nguyên Phản biện 1: TS. Đường Nguyễn Hưng Phản biện 2: TS. Hồ Văn Nhàn Luận văn đã được bảo vệ trước Hội đồng chấm Luận văn tốt nghiệp Thạc sĩ Quản trị kinh doanh họp tại Đại Học Đà Nẵng vào ngày 19 tháng 12 năm 2015. Có thể tìm hiểu Luận văn tại: - Trung tâm Thông tin-Học liệu, Đại học Đà Nẵng - Thư viện trường Đại học Kinh Tế, Đại học Đà Nẵng 1 MỞ ĐẦU 1. Sự cần thiết của đề tài nghiên cứu KTTN là nội dung cơ bản của KTQT. Đối với các doanh nghiệp có qui mô lớn, phân cấp sâu rộng thì KTTN càng có vai trò quan trọng trong công tác quản nhiên, đây vẫn còn là một khái niệm mới mẻ trong nhận thức và vận dụng thực tiễn đối với các doanh nghiệp ở Việt Nam. 2. Mục tiêu nghiên cứu Luận văn hướng đến tìm hiểu thực trạng KTTN trên cơ sở phân cấp quản lý tại Công ty cổ phần bán lẻ kỹ thuật số FPT, qua đó đưa ra các giải pháp nhằm hoàn thiện KTTN tại đơn vị trong bối cảnh cạnh tranh hiện nay. 3. Câu hỏi nghiên cứu - Phân cấp quản lý tại Công ty được thực hiện như thế nào? Và việc phân cấp quản lý đó đã hiện thực hóa qua đánh giá thành quả hoạt động của từng bộ phận tại Công ty như thế nào? - Nhu cầu đánh giá thành quả của nhà quản lý trong tương lai như thế nào từ những thách thức hiện tại ở đơn vị? 4. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu - Đối tượng nghiên cứu: Công tác đánh giá trách nhiệm ở các trung tâm trách nhiệm tại Công ty cổ phần bán lẻ kỹ thuật số FPT - Phạm vi nghiên cứu: Công ty cổ phần bán lẻ kỹ thuật số FPT và tập trung chủ yếu minh họa ở Chi nhánh MT – TN. 5. Phương pháp nghiên cứu Luận văn sử dụng các phương pháp nghiên cứu tình huống có kết hợp phỏng vấn người có thẩm quyền để làm rõ cơ sở đánh giá thành quả, nhu cầu hiện tại và tương
