Sau đây là nội dung phần 2 của cuốn sách. Phần 2 trình bày kỹ thuật mô hình hóa, từ phân tích yêu cầu đến thiết kế hệ thống, kiến trúc hệ thống và cài đặt bằng ngôn ngữ lập trình. Đặc biệt, trong mỗi chương tài liệu đều có phần thực hành trên phần mềm Rational Rose để độc giả có thể áp dụng ngày công cụ mới, kỹ thuật mới vào giải quyết vấn đề của riêng họ. Phần phụ lục trình bày một số mã trình trong một vài ngôn ngữ thông dụng tương ứng với các nhóm phần tử trong biểu đồ UML . | CHƯƠNG 5 BIỂU ĐỒ LỚP VÀ GÓI Sau khi đã phân tích lĩnh vực vấn đề, ta sẽ tìm hiểu sâu hơn về các đối tượng trong đó để xây dựng mô hình đối tượng. Chương bốn đã đề cập đến một trong các kỹ thuật thiết kế hệ thống là xây dựng biểu đồ cộng tác. Chương này sẽ khảo sát một kỹ thuật thiết kế khác, đó là biểu đồ lớp. Phần cuối của chương là một số vấn đề liên quan đến ánh xạ đối tượng vào CSDL. LỚP VÀ TIỀM KIẾM LỚP Như đã trình bày trong các chương trước, đối tượng là cái gì đó tồn tại trong thế giới thực. Nó có thể là một phần của hệ thống như máy móc, tổ chức Nhưng cũng có đối tượng không tồn tại trực tiếp, mà được phát sinh từ khảo sát cấu trúc hay hành vi của đối tượng trong thế giới thực. Do vậy, các đối tượng này cũng như đối tượng trong thế giới thực đều liên quan đến hiểu biết của chúng ta về thế giới thực. Lớp là mô tả thuộc tính, hành vi và ngữ nghĩa của một kiểu (một tập) đối tượng. Đối tượng là hiện thực của lớp. Quan hệ của đối tượng với lớp tương tự như quan hệ của biến với kiểu biến trong ngôn ngữ lập trình thông thường. Chúng ta sử dụng khái niệm lớp để phân tích các đối tượng nhận ra trong thế giới thực. Nhà bác học Darwin đã sử dụng khái niệm lớp để mô tả nòi giống loài người. Ông ta đã tổ hợp các lớp thông qua kế thừa để mô tả thuyết tiến hóa của mình. Tương tự, kỹ thuật kế thừa giữa các lớp cũng được sử dụng trong thiết kế hệ thống phần mềm theo phương pháp hướng đôi tượng. Không có lý do gì để xây dựng lớp trước khi tìm ra đối tượng. Biết rằng mỗi đối tượng là hiện thực lớp, nhưng lớp phải được đặc tả đầy đủ, rõ ràng sau khi đặc tả đối tượng. Thế giới quanh ta bao gồm các đối tượng chứ không phải lớp, do vập tìm đối tượng trước khi trừu tượng lớp từ chúng. Tóm lại, lớp là cái gì đó cung cấp kế hoạch chi tiết cho đối tượng. Nói cách khác lớp xác định thông tin nào đối tượng sẽ lưu giữ và hành vi nào đối tượng có thể có. Thí dụ lớp tài khoản của ông A là Account, lớp của ngôi nhà tại số 1 Tràng Tiền là House Lớp House cho biết ngôi nhà co độ cao,
