Luận văn nghiên cứu cơ sở lí luận và thực trạng dạy học đệm đàn phím điện tử cho sinh viên Giáo dục Mầm non - Sư phạm Âm nhạc trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương hiện nay. Qua đó đề xuất các giải pháp nâng cao chất lượng dạy học đệm đàn phím điện tử cho sinh viên Giáo dục Mầm non - Sư phạm Âm nhạc trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương. | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NGHỆ THUẬT TRUNG ƯƠNG MAI ĐÌNH KHANG DẠY HỌC ĐỆM ĐÀN PHÍM ĐIỆN TỬ CHO SINH VIÊN GIÁO DỤC MẦM NON - SƯ PHẠM ÂM NHẠC TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM TRUNG ƯƠNG LUẬN VĂN THẠC SĨ HÀ NỘI, 2017 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NGHỆ THUẬT TRUNG ƯƠNG MAI ĐÌNH KHANG DẠY HỌC ĐỆM ĐÀN PHÍM ĐIỆN TỬ CHO SINH VIÊN GIÁO DỤC MẦM NON - SƯ PHẠM ÂM NHẠC TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM TRUNG ƯƠNG LUẬN VĂN THẠC SĨ Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học Âm nhạc Mã số: 60 14 01 11 Người hướng dẫn khoa học: TS. NGUYỄN BÍCH VÂN Hà Nội, 2017 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riêng tôi. Các số liệu, kết quả nêu trong luận văn là trung thực và chưa ai công bố trong bất kỳ công trình nào khác. Nếu có gì sai trái với lời cam đoan, tôi xin hoàn toàn chịu trách nhiệm. Hà Nội, ngày 10 tháng 9 năm 2017 Tác giả luận văn Đã ký Mai Đình Khang MỤC LỤC MỞ ĐẦU 1 Chương 1: CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TRẠNG . 10 . Khái niệm liên quan đến đề tài . 10 . Đệm đàn phím điện tử, Ca khúc 10 . Gamme, Etude, Hòa thanh/hòa âm 12 . Phương pháp và phương pháp dạy học 13 . Biện pháp (Solution) . 13 . Khái quát đàn phím điện tử 14 . Lịch sử ra đời đàn phím điện tử. 14 . Tính năng cơ bản 17 . Vai trò của đàn phím điện tử trong đời sống xã hội . 23 . Vai trò của đàn phím điện tử trong tổ chức
