Đề tài nghiên cưu, đề xuất các biện pháp QL hoạt động dạy - học các môn Mỹ thuật nhằm nâng cao chất lượng dạy học bộ môn Mỹ thuật tại trường CĐSP Gia Lai. Mời các bạn tham khảo! | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG NG N C Q ẢN Ý HOẠT Đ NG DẠ HỌC C C MÔN MỸ TH ẬT TẠI T NG C O Đ NG HẠM GI Chuyên ngành: Quản lý Giáo dục Mã số: TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC Đà Nẵng - Năm 2015 I Công trình được hoàn thành tại ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG Người hướng dẫn khoa học: T . T ẦN X ÂN B CH Phản biện 1: T . BÙI IỆT HÚ Phản biện 2: G .T . NG ỄN Ỹ TH Luận văn được bảo vệ tại Hội đồng bảo vệ chấm Luận văn tốt nghiệp Thạc sĩ Giáo dục học, họp tại Đại học Đà Nẵng vào ngày 11 tháng 9 năm 2015. Có thể tìm hiểu luận văn tại: - Trung tâm Thông tin - Học liệu, Đại học Đà Nẵng - Thư viện Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng 1 MỞ ĐẦ 1. Lý do chọn đề tài Trong uá trình l nh đạo đất nước, Đảng ta luôn uan t m đ n giáo dục và đào tạo Đ i mới giáo dục là đường lối uy n suốt c a Đảng Giáo dục ngày nay được coi là nền móng cho sự phát triển khoa học kỹ thuật, đem lại sự thịnh vượng cho nền kinh t uốc d n Ở mỗi uốc gia, muốn phát triển mạnh nền giáo dục với chất lượng và hiệu uả thì trước h t phải phát triển đội ngũ GV và cán bộ QL nhà trường Song, tr n thực t giáo dục c a chúng ta phát triển chưa đồng bộ, có đ i mới nhưng chưa thực sự phù hợp với sự ti n bộ c a khoa học và công nghệ Để khắc phục được tình trạng tr n, giáo dục phải được đ i mới tr n tất cả các mặt như: Mục ti u, nội dung, phương pháp giảng dạy, KT-ĐG. trong đó cần phải coi trọng việc đ i mới công tác QL giáo dục Để đảm bảo mỗi cá nh n trong hội phát huy nội lực có đầy đ t m lực, trí lực, thể lực và tài lực được phát triển toàn diện thì việc giáo dục trong nhà trường là y u tố uan trọng Nhiều nguy n nh n tr n dẫn đ n người dạy chưa thực sự dồn h t khả năng để chuy n t m nghi n c u, mạnh dạn đ i mới phương pháp dạy học nh m đáp ng y u cầu ngày càng cao c a hội Trong đó kh u QL hoạt động dạy - học ở các trường sư phạm cũng là nguy n nh n chính dẫn đ n việc dạy - học chưa thực sự đúng với y u cầu đặt ra trong uá trình đào tạo Mỹ thuật là một trong nh ng môn học c a nghệ .
