Bài viết trình bày kết quả nghiên cứu thực trạng mức độ và biểu hiện rối loạn lo âu của học sinh một số trường trung học phổ thông tại thành phố Hồ Chí Minh và chỉ ra những nguyên nhân dẫn tới rối loạn lo âu ở các em như: Áp lực học tập, áp lực chọn nghề, từ bất đồng trong mối quan hệ bạn bè, thầy cô và do sức khỏe các em không tốt,. Để nắm nội dung . | VJE Tạp chí Giáo dục, Số 425 (Kì 1 - 3/2018), tr 19-22 THỰC TRẠNG RỐI LOẠN LO ÂU CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH QUA THANG ĐO MỨC ĐỘ LO ÂU HỌC ĐƯỜNG (STAI) Nguyễn Thị Vân, Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn - Đại học Quốc gia TP. Hồ Chí Minh Ngày nhận bài: 15/01/2018; ngày sửa chữa: 20/01/2018; ngày duyệt đăng: 29/01/2018. Abstract: The paper focuses on analyzing the level and expression of anxiety disorder among high school students in Ho Chi Minh City and also indicates the main causes of anxiety disorders in the students such as learning pressure, job selection pressure, peer pressure disagreements with teachers, unhealthy lifestyle, etc. This situation is the basis for the parents and teachers to find out the solutions to give timely solutions to help students overcome the psychological difficulties and keep a proper attitude as well as achieve good results in learning. Keywords: High school students, anxiety, anxiety disorder. . Khách thể và phương pháp nghiên cứu 1. Mở đầu Rối loạn lo âu là một trong những bệnh lí có căn Để tìm hiểu thực trạng rối loạn lo âu của HS THPT nguyên tâm lí đang xảy ra khá phổ biến trong xã hội ngày tại TP. Hồ Chí Minh, chúng tôi tiến hành khảo sát 923 nay. Nó không chỉ ảnh hưởng tới sức khỏe, tâm lí của cá HS đang học lớp 10, 11, 12 của 05 trường (THPT Trưng nhân mà còn để lại những hậu quả xấu cho tiến trình phát Vương, Võ Thị Sáu, Trường Chinh, Nguyễn Hữu Cầu, triển của xã hội. Rối loạn lo âu có thể diễn ra ở mọi lứa Hiệp Bình) từ tháng 2-5/2017 bằng nhiều phương pháp tuổi và đang ngày càng gia tăng. Hiện nay, học sinh (HS) nghiên cứu như: trắc nghiệm, ý kiến chuyên gia, phỏng trung học phổ thông (THPT) là lứa tuổi có tỉ lệ rối loạn vấn sâu, quan sát, thống kê toán học và sử dụng phần lo âu ở mức cao. HS có rối loạn lo âu sẽ ảnh hưởng đến mềm SPSS phiên bản để xử lí số liệu và sử dụng kết quả học tập trong nhà trường, ảnh hưởng đến đời sống thang đo mức độ lo âu học đường State - Trait
