Sử dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học thường quy đánh giá thực trạng việc phát triển thể lực cho sinh viên năm thứ nhất trường Đại học Kinh tế - Đại học Huế, làm căn cứ tác động các giải pháp phát triển thể lực cho sinh viên nhà trường. | Sè 3/2018 THÖÏC TRAÏNG COÂNG TAÙC GIAÙO DUÏC THEÅ CHAÁT VAØ PHAÙT TRIEÅN THEÅ LÖÏC CHO SINH VIEÂN NAÊM THÖÙ NHAÁT TRÖÔØNG ÑAÏI HOÏC KINH TEÁ - ÑAÏI HOÏC HUEÁ Trần Trung Kiên*; Lê Trần Quang* Tóm tắt: Sử dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học thường quy đánh giá thực trạng việc phát triển thể lực cho sinh viên năm thứ nhất Trường Đại học Kinh tế - Đại học Huế, làm căn cứ tác động các giải pháp phát triển thể lực cho sinh viên nhà trường. Từ khóa: Thực trạng giáo dục thể chất, thể lực, sinh viên năm thứ nhất, Trường Đại học Kinh tế - Đại học Huế Current status of physical education and physical development for first-year students of University of Economics – Hue University Summary: Using the methods of regular scientific research to assess the status of physical development for first-year students of University of Economics - Hue University, as a basis to affect the solutions for developing physical fitness for the students. Keywords: Current status, physical fitness, first year students, University of Economics - Hue University ÑAËT VAÁN ÑEÀ Trong bối cảnh hiện tại, các trường đại học cao đẳng đều có xu hướng phát triển về quy mô và đa dạng hóa các loại hình đạo tạo. Với sự phát triển mạnh mẽ về số lượng sinh viên như hiện nay,vấn đề đảm bảo chất lượng giáo dục trong đó có GDTC đang là thử thách lớn. Mặc dù, công tác GDTC đã được các cấp lãnh đạo nhà trường hết sức quan tâm, một số trường đã được đầu tư xây dựng những công trình TDTT mới rất lớn và hiện đại để phục vụ tốt cho công tác giảng dạy nội khóa, hoạt động ngoại khóa và phong trào thể thao của sinh viên. Tuy nhiên, trong thực tế công tác GDTC và TDTT học đường ở nhiều trường đại học - cao đẳng nói chung và Trường Đại học Kinh tế - Đại học Huế nói riêng còn có những hạn chế, chưa đáp ứng được yêu cầu mục tiêu giáo dục và đào tạo. Để có căn cứ tác động các giải pháp nâng cao hiệu quả phát triển thể lực cho sinh viên Trường Đại học Kinh tế - Đại học Huế, đánh giá đúng thực trạng việc phát triển thể lực
