Sinh viên năm thứ nhất thường được nghiên cứu, học tập Triết học Mác-Lênin ngay từ học kì 1. Đối với sinh viên, việc tiếp thu kiến thức từ nội dung này còn gặp nhiều khó khăn. Qua tìm hiểu tình hình học tập môn Triết học Mác - Lênin của sinh viên năm thứ nhất Trường Cao đẳng Sư phạm Bà Rịa - Vũng Tàu, bài viết đề xuất một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học môn học này. | VJE Tạp chí Giáo dục, Số đặc biệt tháng 6/2018, tr 254-256; 175 MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC MÔN TRIẾT HỌC MÁC-LÊNIN CHO SINH VIÊN NĂM THỨ NHẤT TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM BÀ RỊA - VŨNG TÀU Nguyễn Văn Tráng - Trường Cao đẳng Sư phạm Bà Rịa - Vũng Tàu Ngày nhận bài: 05/05/2018; ngày sửa chữa: 10/05/2018; ngày duyệt đăng: 21/06/2018. Abstract: The module Marxist-Leninist Philosophy has been often introduced for the first-year students since the first semester. At the beginning, students face many difficulties in studying this module. In this article, author points out difficulities of first-year students in Ba Ria-Vung Tau College of Education in acquiring the contents of this module. Also, author proposes some solutions to help students find out the appropriate learning methods to have the better learning outcomes. Keywords: Students, college of education, Marxist-Leninist Philosophy. 1. Mở đầu Triết học Mác-Lênin là nội dung nền tảng, là phương pháp luận để sinh viên (SV) vận dụng, nghiên cứu toàn bộ nguyên lí của chủ nghĩa Mác-Lênin cũng như hệ thống lí luận chính trị. Môn Triết học Mác-Lênin được đưa vào chương trình đào tạo cho SV năm thứ nhất. Thực tiễn dạy học cho thấy, phần lớn SV đều cho rằng Triết học Mác-Lênin là một môn học khó. Bài viết tìm hiểu thực trạng việc học tập môn Triết học Mác-Lênin của SV năm thứ nhất Trường Cao đẳng Sư phạm Bà Rịa -Vũng Tàu, từ đó đề xuất một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học môn học này. 2. Nội dung nghiên cứu . Nội dung, yêu cầu học tập môn Triết học Mác-Lênin Triết học Mác-Lênin được đưa vào giảng dạy cho SV Trường Cao đẳng Sư phạm Bà Rịa - Vũng Tàu bao gồm: Chủ nghĩa duy vật biện chứng, phép biện chứng duy vật và chủ nghĩa duy vật lịch sử, với mục tiêu là SV phải nắm vững những kiến thức cơ bản về các nội dung này. Cụ thể: - Trong chủ nghĩa duy vật biện chứng, SV cần nắm được những nội dung cơ bản của quan điểm duy vật biện chứng về vật chất, ý thức và mối quan hệ giữa vật chất và ý thức. Trong .
