Cùng tham khảo Đề thi HK2 môn Sinh học lớp 12 năm 2017-2018 - THPT Quế Võ 1 - Mã đề 356 giúp các em ôn tập lại các kiến thức đã học, đánh giá năng lực làm bài của mình và chuẩn bị kì thi sắp tới được tốt hơn với số điểm cao như mong muốn. | SỞ GD-ĐT BẮC NINH ĐỀ THI HỌC KỲ 2 - NĂM HỌC 2017-2018 TRƯỜNG THPT QUẾ VÕ 1 MÔN: SINH HỌC LỚP 12 --------------- (Thời gian làm bài: 50 phút, không kể thời gian phát đề) ĐỀ CHÍNH THỨC Mã đề: 356 Đề gồm có 4 trang, 40 câu Họ tên thí sinh:SBD:. Câu 1: Ví dụ nào sau đây minh họa mối quan hệ hỗ trợ cùng loài? A. Bồ nông xếp thành hàng đi kiếm ăn bắt được nhiều cá hơn bồ nông đi kiếm ăn riêng rẽ. B. Cây phong lan bám trên thân cây gỗ trong rừng. C. Các con hươu đực tranh giành con cái trong mùa sinh sản. D. Cá ép sống bám trên cá lớn. Câu 2: Một quần thể thực vật lưỡng bội, alen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen a quy định thân thấp. Ở thế hệ xuất phát (P) gồm 25% cây thân cao và 75% cây thân thấp. Khi (P) tự thụ phấn liên tiếp qua hai thế hệ, ở F2, cây thân cao chiếm tỉ lệ 17,5%. Theo lí thuyết, trong tổng số cây thân cao ở (P), cây thuần chủng chiếm tỉ lệ: A. 25%. B. 12,5%. C. 20%. D. 5%. Câu 3: Ở ngô, 3 cặp gen không alen (Aa, Bb, Dd) nằm trên 3 cặp NST tương tác cộng gộp cùng quy định tính trạng chiều cao cây. Sự có mặt của mỗi alen trội trong kiểu gen làm cây cao thêm 5cm. Cho lai cây thấp nhất với cây cao nhất được F1 các cây có chiều cao 135 cm. cho các cây F1 giao phối ngẫu nhiên được F2. Theo lí thuyết, số cây có chiều cao 140 cm ở F2 chiếm tỉ lệ là: A. 15/64. B. 3/16. C. 20/64. D. 3/64. BD A a BD A Câu 4: Phép lai giữa ruồi giấm P: X X x X Y cho F1 có kiểu hình lặn về tất cả các tính trạng bd bd chiếm tỉ lệ 4,375%. Biết mỗi gen quy định một tính trạng, trội hoàn toàn. Theo lí thuyết tần số hoán vị gen là A. 35%. B. 40%. C. 20% D. 30%. Câu 5: Khi nói về mật độ cá thể của quần thể, phát biểu nào sau đây không đúng? A. Khi mật độ cá thể của quần thể tăng quá cao, các cá thể cạnh tranh nhau gay gắt. B. Mật độ cá thể của quần thể cố định, không thay đổi theo thời gian và điều kiện sống của môi trường. C. Mật độ cá thể có ảnh
