Tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục có những nội dung chủ yếu là: giáo dục phải phục vụ cho sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc; học đi với lao động, lý luận phải liên hệ với thực tế; giáo dục đạo đức là hàng đầu; giáo dục là sự nghiệp của quần chúng; nhà trường phải liên hệ chặt chẽ với gia đình và xã hội; giáo dục phải cho mọi đối tượng trong xã hội; người dạy phải có đạo đức và trình độ chuyên môn giỏi; trong trường cần có dân chủ, thầy thi đua dạy, trò thi đua học. Bài viết sau đây sẽ làm rõ hơn về tư tưởng của Người về giáo dục, mời bạn đọc cùng tham khảo. | Tạp chí Khoa học xã hội Việt Nam, số 11(96) - 2015LÝ TRIẾT - LUẬT - TÂM - XÃ HỘI HỌC Tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục Lê Văn Mười * Tóm tắt: Tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục có những nội dung chủ yếu là: giáo dục phải phục vụ cho sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc; học đi với lao động, lý luận phải liên hệ với thực tế; giáo dục đạo đức là hàng đầu; giáo dục là sự nghiệp của quần chúng; nhà trường phải liên hệ chặt chẽ với gia đình và xã hội; giáo dục phải cho mọi đối tượng trong xã hội; người dạy phải có đạo đức và trình độ chuyên môn giỏi; trong trường cần có dân chủ, thầy thi đua dạy, trò thi đua học. Tư tưởng của Người về giáo dục có giá trị to lớn và rất dễ hiểu. Nếu học tập và quán triệt tư tưởng của Hồ Chí Minh về giáo dục thì nhất định chúng ta sẽ xây dựng được một nền giáo dục khoa học, hiện đại, đáp ứng được yêu cầu về nguồn nhân lực chất lượng cao cho sự nghiệp công nghiệp hóa và hiện đại hóa đất nước. Từ khóa: Hồ Chí Minh; giáo dục; đào tạo; tư tưởng. 1. Mở đầu Trong hệ thống tư tưởng Hồ Chí Minh, chiếm một phần quan trọng là tư tưởng về giáo dục. Tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục đã và đang định hướng cho đường lối, chính sách của Đảng và Nhà nước trong sự nghiệp phát triển giáo dục ở nước ta. Đảng và Nhà nước hết sức coi trọng sự nghiệp phát triển giáo dục; coi “giáo dục và đào tạo là quốc sách hàng đầu”; coi việc “đầu tư cho giáo dục là đầu tư phát triển, được ưu tiên đi trước trong các chương trình, kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội”. Tuy nhiên, hiện nay lĩnh vực giáo dục ở nước ta còn nhiều hạn chế, chưa đáp ứng được yêu cầu của việc đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, đang cần được “đổi mới căn bản, toàn diện”. Để đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục thì cần có triết lý giáo dục đúng đắn. Tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục là triết lý giáo dục đúng đắn mà chúng 34 ta cần nhận thức và quán triệt trong sự nghiệp đổi mới giáo dục hiện nay. Hiện nay tuy đã có nhiều công trình nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục .
