Đề thi học kì 2 môn Vật lí 9 năm 2017-2018 có đáp án - Trường THCS Lê Khắc Cẩn được sưu tầm và chọn lọc nhằm giúp các bạn học sinh lớp 9 luyện tập và chuẩn bị tốt nhất cho kì thi học kì hiệu quả. Đây cũng là tài liệu hữu ích giúp quý thầy cô tham khảo phục vụ công tác giảng dạy và biên soạn đề thi. Mời quý thầy cố và các bạn học sinh cùng tham khảo đề thi. | UBND HUYỆN AN LÃO TRƯỜNG THCS LÊ KHẮC CẨN ĐỀ KIỂM TRA HK II NĂM HỌC 2017-2018 Môn: Vật lí 9 Thời gian làm bài: 45 phút Giáo viên: Nguyễn Thị Hường TRẬN Chủ đề Điện từ học Số câu Số điểm Tỉ lệ % Nhận biết TNKQ TL -Dòng điện xoay chiều 1 0,5đ 5% Thông hiểu TNKQ TL Vận dụng Cấp độ thấp Cấp độ cao TNKQ TL TNKQ TL -Máy biến thế -Truyền tải điện năng đi xa 1 1 0,5đ 1,5đ 5% 15% -Hiện tượng -Ảnh của một - Máy ảnh khúc xạ ánh sáng vật tạo bởi thấu kính hội tụ, phân Quang kì học -Kính lúp - Phân tích ánh sáng Số câu 1 3 1 1 Số 0,5đ 1,5đ 2đ 0,5đ điểm 5% 15% 20% 5% Tỉ lệ % -Năng -Năng Năng Sự bảo lượng lượng lượng toàn và sự và sự và sự và chuyển chuyển chuyển chuyển hóa hóa hóa hóa năng năng năng năng lượng lượng lượng lượng Số câu 1 1 Số 1đ 0,5đ điểm 10% 5% Tỉ lệ % TS câu Số câu : 3 Số câu : 5 Số câu : 4 TS Số điểm :2 Số điểm : 4 Số điểm : 4 điểm 20% 40% 40% Tỉ lệ % B. ĐỀ 1 1,5đ 15% UBND HUYỆN AN LÃO TRƯỜNG THCS LÊ KHẮC CẨN ĐỀ KIỂM TRA HK II NĂM HỌC 2017-2018 Môn: Vật lí 9 Thời gian làm bài: 45 phút Giáo viên: Nguyễn Thị Hường Phần I: Trắc nghiệm. (4 điểm) Chọn đáp án đúng Câu 1. Khi nào xuất hiện dòng điện cảm ứng xoay chiều trong cuộn dây dẫn kín? A. Cho cuộn dây dẫn điện kín quay trong từ trường của một nam châm điện. B. Đưa nam châm lại gần cuộn dây. C. Đưa cuộn dây dẫn điện kín lại gần nam châm điện. D. Tăng dòng điện chạy trong nam châm điện đặt gần ống dây dẫn kín. Câu 2. Một máy biến thế dùng trong nhà cần phải hạ hiệu điện thế từ 220 V xuống còn 6 V . Cuộn sơ cấp có 4000 vòng. Số vòng của cuộn thứ cấp tương ứng là: A. 100 vòng B. 109 vòng C. 111 vòng D. 120 vòng Câu 3. Hiện tượng nào sau đây là hiện tượng khúc xạ ánh sáng? A. Tia sáng đi đến mặt gương bị hắt lại. B. Tia sáng đi từ môi trường trong suốt này đến môi trường trong suốt khác, bị hắt lại tại mặt phân cách. C. Tia sáng đi từ môi trường trong suốt này đến môi trường trong suốt khác, bị gãy khúc tại mặt phân cách giữa hai môi trường. D. Tia sáng đi đến mặt nước bị hắt trở lại không khí. Câu
