Tài liệu Bồi dưỡng giám đốc trung tâm giáo dục thường xuyên - Chuyên đề 5: Quản lý chất lượng giáo dục ở trung tâm giáo dục thường xuyên trình bày các nội dung về lý luận quản lý chất lượng, các mô hình quản lý chất lượng giáo dục, đánh giá và kiểm định chất lượng giáo dục ở trung tâm giáo dục thường xuyên và xây dựng văn hóa chất lượng ở trung tâm giáo dục thường xuyên. . | HỌC VIỆN QUẢN LÝ GIÁO DỤC DỰ ÁN PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC THPT GIAI ĐOẠN 2 TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG GIÁM ĐỐC TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN Chuyên đề 5: QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC Ở TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN Hà Nội, 2014 MỤC LỤC Phần 1. Giới thiệu 1 Phần 2. Nội dung chi tiết 2 Chủ đề 1: Một số lý luận về quản lý chất lượng 2 . Khái niệm chất lượng và chất lượng giáo dục. 2 . Các quan niệm khác nhau về chất lượng giáo dục 4 Chủ đề 2: Các mô hình quản lý chất lượng giáo dục . 14 . Đảm bảo chất lượng 14 . Các mô hình đảm bảo chất lượng có thể áp dụng trong quản lý chất lượng giáo dục ở TTGDTX 16 Chủ đề 3: Đánh giá và kiểm định chất lượng giáo dục ở TTGDTX 25 . Mục đích, ý nghĩa của kiểm định chất lượng giáo dục đối với TTGDTX 25 . Kiểm định chất lượng giáo dục là gì? . 27 . Quy trình kiểm định chất lượng ở TTGDTX 28 Chủ đề 4: Xây dựng văn hóa chất lượng ở TTGDTX 35 . Định nghĩa văn hóa chất lượng .
