Ebook Sư phạm tương tác - Một tiếp cận khoa học thần kinh về học và dạy là một tập sách trình bày đầy đủ cách tiếp cận sư phạm được đúc kết từ những kinh nghiệm của các giảng viên trường đại học nổi tiếng trên thế giới về kinh nghiệm giảng dạy. Phần 1 của cuốn sách gồm các nội dung chính sau: Người học như thế nào, hệ thần kinh, các năng lực bổ trợ của hệ thần kinh, các hành vi căn bản của người học, xác định mục tiêu và phương pháp dạy - học, thách thức đối với hoạt náo viên sư phạm,. . | Đ A I H O C Q U Ố C G IA H À N Ô I TRƯƠNG ĐẠI H Ọ C G IÀ O DỤC MADELEINE ROY JEAN-MARC DÉNOMMÉ S ư PH Ạ M TƯ Ơ NG T Á C K y ■'— V » A . m er- Kv'. #ẩh’ f ÜÎ3NHÀ XUẤT BẢN ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI M A D E L E IN E J E A N -M A R C R O Y D É N O M M É Sir PHAM TITONG TÂC HÇrritPCMKHMHpC'mANKMHVtHQCVÀMr N H À X U Ä T B A N O A• I H O• C Q U O C G I A H À N Ôt I N g ư ờ i d ịch : P G S . T S T r ịn h V ă n M inh T S . Đ ặ n g H o à n g M inh TS. N guyên Chí Thành Người hiệu đính: P G S . T S N g u y ễ n Thị Mỹ L ộ c 2 M Ụ C L Ụ C Lờitựa 11 Lờinóidầu . 15 Chương1. NGƯỜI HỌC HỌC N H Ư T H É N À O ? . 19 1. H ệ th ần kinh : bộ m áy học 21 . H ệ thần kinh ngoại biên . 22 . Các giác q u a n 22 . Các nơ r o n 39 1. 2. Hệ thần kinh trung ương .46 . N ão bò sát (1’archicortex) 48 . N ão thú ( le p a léo co rtex ).49 . N ão người (le néocortex) 53 2. C ác n ă n g lực bổ trợ củ a hệ thần kinh 75 . Trí nhớ và việc học 75 . N gôn n g ừ 87 . Sự chú ý .92 3. C ác h àn h vi căn bản của