Để giúp các bạn có thêm phần tự tin cho kì thi sắp tới và đạt kết quả cao. Mời các em học sinh và các thầy cô giáo tham khảo tham Đề thi KSCL môn Sinh học năm 2019 lần 3 - THPT Yên Lạc - Mã đề 412 dưới đây. | SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC TRƯỜNG THPT YÊN LẠC KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LẦN 3 NĂM HỌC 2018 – 2019 ĐỀ THI MÔN: SINH HỌC – LỚP 12 Đề thi có 05 trang Thời gian làm bài 50 phút; Không kể thời gian giao đề. Mã đề thi 412 Họ, tên thí sinh:. Số báo danh: . Câu 81: Loại biến dị xuất hiện khi dùng ưu thế lai trong lai giống là A. biến dị tổ hợp. B. đột biến gen. C. thường biến. D. đột biến NST. Câu 82: Khi nói về nhân tố tiến hoá, xét các đặc điểm sau: (1) Đều có thể làm xuất hiện các kiểu gen mới trong quần thể. (2) Đều làm thay đối tần số alen không theo hướng xác định. (3) Đều có thể dẫn tới làm giảm tính đa dạng di truyền của quần thể. (4) Đều có thể làm thay đổi thành phần kiểu gen của quần thể. Số đặc điểm mà cả nhân tố di - nhập gen và nhân tố đột biến đều có là A. 4 đặc điểm. B. 1 đặc điểm C. 3 đặc điểm D. 2 đặc điểm. Câu 83: Trên hòn đảo có 1 loài chuột (A) chuyên ăn rễ cây. Sau rất nhiều năm, từ loài chuột A đã hình thành thêm loài chuột B chuyên ăn lá cây. Loài B đã được hình thành theo con đường: A. Sinh thái. B. địa lí và sinh thái. C. địa lí. D. Đa bội hoá. Câu 84: Ý nghĩa nào dưới đây không phải của hiện tương hoán vị gen A. Tái tổ hợp lại các gen quý trên các NST khác nhau của cặp tương đồng tạo thành nhóm gen kiên kết B. đặt cơ sở cho việc lập bản đồ gen C. Làm tăng số biến dị tổ hợp, cung cấp nguyên liệu cho quá trình chọn lọc và tiến hoá D. Giúp giải thích cơ chế của hiện tượng chuyển đoạn tương hỗ trong đột biến cấu trúc NST Câu 85: Nhận xét tính chính xác của các nội dung dưới đây (1) Kĩ thuật cấy gen với mục đích sản xuất các chế phẩm sinh học trên quy mô công nghiệp , tế bào nhận phổ biến là vi khuẩn vì có tốc độ sản sinh nhanh (2) Không sử dụng cơ thể lai F1 để làm giống vì ưu thế lai thường biểu hiện cao nhất ở F1 và sau đó giảm dần ở các đời tiếp theo (3) Cừu Đôly ra đời có sự hợp nhất giao tử đực và cái trong thụ tinh. (4) Phương pháp nuôi cấy mô
