Nội dung sáng kiến kinh nghiệm trình bày các biên pháp giáo dục các con ý thức được các con có quyền được bảo vệ bản thân, giáo dục trẻ xác định được những tình huống nguy hiểm để TBV bản thân. Mời các bạn tham khảo! | Sáng kiến kinh nghiệm chủ nhiệm Trường tiểu học Trưng Vương MỤC LỤC TÊN DANH MỤC TRANG SỐ Danh mục bảng chữ cái viết tắt 2 MỞ ĐẦU 3 1. Lý do chọn đề tài 3 2. Mục đích nghiên cứu 3 3. Đối tượng nghiên cứu 4 4. Đối tượng khảo sát - thực nghiệm 5 NỘI DUNG CỦA SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM 6 1. Cơ sở lý luận của vấn đề 6 2. Thực trạng của học sinh lớp 1 6 3. Các biện pháp đã tiến hành để giúp học sinh kĩ năng tự bảo vệ 7 4. Hiệu quả của SKKN. 18 Những hình ảnh hoạt động của cô và trò đã làm được trong thời gian qua (minh chứng cho đề tài SKKN) 20 KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ 33 1. KẾT LUẬN 33 2. KHUYẾN NGHỊ 34 Tài liệu tham khảo 35 Giáo viên: Bành Đức Hiền 1 Sáng kiến kinh nghiệm chủ nhiệm Trường tiểu học Trưng Vương DANH MỤC NHỮNG CHỮ CÁI VIẾT TẮT CHỮ VIẾT TẮT CHỮ VIẾT ĐẦY ĐỦ GV Giáo viên HS Học sinh TBV Tự bảo vệ GVCN Giáo viên chủ nhiệm SGK Sách giáo khoa. BGH Ban Giám hiệu SKKN Sáng kiến kinh nghiệm VD Ví dụ TLTK Tài liệu tham khảo Giáo viên: Bành Đức Hiền 2 Sáng kiến kinh nghiệm chủ nhiệm Trường tiểu học Trưng Vương MỞ ĐẦU 1. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Giáo dục kỹ năng tự bảo vệ cho học sinh là một việc làm rất quan trọng và cần thiết. Nhất là đối với HS lớp 1, các con còn rất bé, mọi kỹ năng tự bảo vệ bản thân đều không có, thể lực cũng chưa đủ để chống lại những xâm hại cơ thể về mọi mặt. Nhưng ở lứa tuổi này, nếu các con được rèn luyện thường xuyên để tự đối phó với các tình huống có thể xảy ra thì các con hoàn toàn có thể tiếp thu được. Giáo dục kỹ năng TBV là cung cấp cho các con những kiến thức cơ bản nhất với những hình thức phù hợp nhất cho các con, giúp các con dễ nhớ, ấn tượng sâu sắc với các tình huống có thể xảy ra, vận dụng những kiến thức được học để tự bảo vệ bản thân. Đây cũng là phương pháp mà người lớn có thể bảo vệ cho trẻ một cách tốt nhất khi các con gặp phải nguy hiểm mà không có cha, mẹ, anh, chị hoặc cô giáo bên cạnh. Các con cần được dạy và rèn luyện kỹ năng TBV trong nhiều tình huống khác nhau, .
