Bài viết trình bày kết quả khảo sát, phân tích thực trạng TTSP của sinh viên trường Đại học Quảng Nam, những thuận lợi và khó khăn sinh viên gặp phải trong quá trình TTSP, từ đó đề xuất giải pháp nhằm nâng cao chất lượng thực tập sư phạm cho sinh viên trường Đại học Quảng Nam. | THỰC TRẠNG THỰC TẬP SƯ PHẠM CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUẢNG NAM Nguyễn Thị Kim Thoa1 Phan Thị Thanh Diễm2 Tóm tắt: Thực tập sư phạm (TTSP) là một trong những hoạt động cơ bản trong quá trình đào tạo ở các trường sư phạm, có ý nghĩa quyết định trong việc hình thành phẩm chất và năng lực của người giáo viên tương lai. Bài báo trình bày kết quả khảo sát, phân tích thực trạng TTSP của sinh viên trường Đại học Quảng Nam, những thuận lợi và khó khăn sinh viên gặp phải trong quá trình TTSP, từ đó đề xuất giải pháp nhằm nâng cao chất lượng thực tập sư phạm cho sinh viên trường Đại học Quảng Nam Từ khóa: Thực tập sư phạm 1. Đặt vấn đề Thực tập sư phạm là khâu đào tạo thực hành nằm trong quá trình đào tạo giáo viên của các trường sư phạm. Đây là quá trình đào tạo gắn chặt giữa nơi đào tạo và nơi sử dụng giáo viên nhằm giúp các cơ sở đào tạo giáo viên thực hiện tốt chương trình thực hành, thực tập sư phạm, phục vụ cho mục tiêu nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên. Tổ chức tốt thực tập sư phạm là cơ sở quan trọng để bổ sung, củng cố, khắc sâu và mở rộng những tri thức lý luận chuyên môn, nghiệp vụ đã được học trong trường sư phạm; đồng thời trong quá trình thực tập sư phạm cũng sẽ hình thành, trau dồi những kỹ năng nghề nghiệp cho các sinh viên, là cơ sở để họ thực hiện tốt các nhiệm vụ và thích ứng nhanh trong môi trường công tác sau này. TTSP giúp cho các trường sư phạm nói chung và trường Đại học Quảng Nam nói riêng có được những đánh giá tương đối khách quan về sản phẩm đào tạo của mình, nhờ đó có cơ sở để nâng cao chất lượng đào tạo, điều chỉnh nội dung, phương pháp đào tạo sao cho phù hợp với thực tiễn giáo dục ở nhà trường phổ thông hiện nay. 2. Thực trạng thực tập sư phạm của sinh viên trường Đại học Quảng Nam . Phương pháp khảo sát thực trạng và cách thức xử lí số liệu - 1 2 Mẫu khảo sát . ThS. Phòng Khảo thí và Đảm bảo chất lượng, trường Đại học Quảng Nam . ThS. Khoa Lý-Hóa-Sinh, trường Đại học Quảng Nam 1 NGUyễN THị KIM THOA - PHAN THị THANH DIễM Về
