Cuốn sách 300 tình huống giao tiếp sư phạm sẽ trình bày các tình huống xoay quanh những vấn đề cơ bản nhất trong quá trình giao tiếp sư phạm. Phần 1 cuốn sách là các tình huống giao tiếp sư phạm giữa giáo viên - học sinh, tình huống giao tiếp sư phạm giữa giáo viên – giáo viên. | ANH PGSTS. Đ Ỗ THỊ C H Â U TÌN H H U Ó N G GJAO TIẾP ể ể llP H A M iU Y Ễ N LIỆU 'f; \ < JT _ . 1 1 NIHÀ XUẤT BẢN GIÁO DỤC PGS. rs. HOÀNG ANH - PCS. TS. Đ ỗ THỊ CHÂU 300 TÌNH HUỐNG GIAO TIẾP Sư PHẠM (Tái bùn lán í h ú tu) NHÀ XUẤT BẢN GIÁO DỤC VIỆT NAM MỤC LỤC S ô tìn h T rang huông Lời nói đầu 5 P h ầ n một. NHŨNG TÌNH HUốNG GIAO TIẾP SƯ PHUONG Án trả PHẠM CÓ CÁC I _ !28 7 - 108 1 - 56 8 -4 4 57 - 71 4 5-57 72-80 5 8-64 81 - 9 1 64 - 71 92 - 128 7 2 - 108 1 2 9 - 260 1 0 9 - 188 Lời 1. Tình huống giao tiếp sư phạm giữa giáo viên - học sinh 2. Tình huống giao tiếp sư phạm giũa giáo viên —giáo viên 3. Tình huống giao tiếp sư phạm giữa giáo viên - cha mẹ học sinh 4. Tình huống giao tiếp sư phạm giữa người học - người học 5. Một sô cách xứ lí tình huông • giao tiếp sư phạm chưa khoa học P h ầ n hai. NHŨNG TÌNH HUốNG g ia o t iế p sư phạm chưa có CÁC' PHƯƠNG ÁN TRẢ .
