Phần 2 cuốn sách cung cấp cho người đọc nội dung phân tích một số tình huống giao tiếp sư phạm, một số tình huống giao tiếp sư phạm hay, một số mẩu chuyện về giao tiếp sư phạm. nội dung chi tiết. | Phần ba PHÂN TÍCH MỘT s ố TÌNH HUỐNG GIAO TIẾP Sữ PHẠM Tình huống sô 261 Các em cán bộ lớp hãy đi sang các lóp khác xem họ làm như thế nậo mà lớp ta lại như thế này ! Nội dung tình huống : Ngày 8 -3 , cô giáo T đến lớp với sự hồi hộp. Bước vào lóp cô T thấy một không khí buồn tẻ, n hạt nhẽo, tất cả nam học sinh đểu trốn học, bàn giáo vicn không khăn trải bàn, không lọ hoa. Cô T giận dữ gắt lên : "Các em cán bộ lớp hãy đi sang các lớp khác xem họ làm như thê nào mà lớp ta lại như thê này !". P h án tích : - Vê p h ía giáo viên : Giáo viên chưa có kĩ năng (chưa biết) tự chủ cảm xúc và hàn h vi của minh. Trước một tinh huống như thế, giáo viên rất d ễ dàn g thất vọng, buồn chán, nhưng nên biết cách kiềm c h ế và hàn h động sao cho hợp lí. G iáo viên chưa có kĩ năng định vị, bởi ngoài cô giáo buồn chán ra, các em nữ sinh ở lớp đó củng chịu cảnh tương tự như cô g iá o (cũng buồn chán và thát vọng) nhưng các em p h ả i chấp nhận sự thật và rất mong cô giáo đến động viên, cùng tìm cách g iả i quyết. Các em nữ sinh rất mong cô giáo đêh nhưng trước sự xử sự của cô các em lại càng thất vọng (vì mọi tức giận cô đ ổ hết lên đầu học sinh đặc biệt là các cán bộ lớp và rất có thê trong sô cán bộ lớp cũng rá nữ sinh) - Về p h ía học sinh : Cách xứ sự của các em nam là hoàn toàn không xứng đán g với tư cách học trò. Còn các em nữ củng có p h ần sai là chưa biết cách tổ chức lớp (nhất là cán bộ lớp) đê thê hiện sự quan tâm, thê hiện tinh cảm của học sinh đôi với các cô giáo. 190 Tình huống sô 262 Thưa thầy, ngoài kia các bạn đang văng tục với nhau, em phê bình không được ạ ! Nội dung tình huống : Trong văn phòng trường X, giò nghỉ giải lao. Thầy K : Tiên sư bô lão chữa xe đạp, lão cho mình cái ổ giữa xe đạp mà lão chém mình 10 nghìn ! Tháy H : Tao cạch cái thằng già ấy, lão chổt 1 cái ốc lấy 2 nghìn rưỡi . Tháy N : (ngoảnh ra ngoài) - Em nào thập thò đây ! Học sinh : Thưa thầy, ngoài kia các bạn đang văng tục với nhau, em phê bình không được ạ ! P h á n tích : Đê biện hộ, .
