Bài viết tập trung đề xuất một số giải pháp nhằm xây dựng môi trường tiếng phù hợp với đối tượng học ngoại ngữ 2, góp phần nâng cao chất lượng dạy học tiếng Pháp, đáp ứng nhiệm vụ giáo dục, đào tạo ngày càng phát triển của Học viện. | Xây dựng môi trường tiếng dạy học ngoại ngữ 2 tiếng Pháp tại Học viện Khoa học Quân sự PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY v XÂY DỰNG MÔI TRƯỜNG TIẾNG DẠY HỌC NGOẠI NGỮ 2 TIẾNG PHÁP TẠI HỌC VIỆN KHOA HỌC QUÂN SỰ NGUYỄN THỊ THU HÒA*; CHU THỊ HỒNG NHUNG** Học viện Khoa học Quân sự. ✉ nguyenthuhoa_78@ * Học viện Khoa học Quân sự. ✉ chuchuhongnhung@ ** Ngày nhận: 01/3/2017; Ngày hoàn thiện: 23/3/2017; Ngày duyệt đăng: 10/5/2017 TÓM TẮT Xây dựng môi trường tiếng trong dạy học ngoại ngữ hiện nay là một đòi hỏi tất yếu của xã hội hiện đại, phù hợp với yêu cầu giảng dạy ngoại ngữ theo đường hướng giao tiếp và hành động. Trên cơ sở đánh giá khái quát thực trạng môi trường dạy học tiếng Pháp tại Học viện Khoa học Quân sự, chỉ ra những tồn tại và nguyên nhân chủ yếu, bài báo tập trung đề xuất một số giải pháp nhằm xây dựng môi trường tiếng phù hợp với đối tượng học ngoại ngữ 2, góp phần nâng cao chất lượng dạy học tiếng Pháp, đáp ứng nhiệm vụ giáo dục, đào tạo ngày càng phát triển của Học viện. Từ khóa: dạy học ngoại ngữ, môi trường tiếng, ngoại ngữ 2. 1. ĐẶT VẤN ĐỀ cho người học ngay tại nước mình bằng việc tăng cường đổi mới phương pháp dạy học theo hướng Môi trường tiếng đóng vai trò quan trọng tích cực và nhiều hình thức đào tạo liên kết với trong quá trình dạy và học ngoại ngữ. Môi trường các cơ sở nước ngoài, người nước ngoài. lý tưởng nhất đối với người học ngoại ngữ là nước bản ngữ: Người học hàng ngày được tiếp xúc với Theo Bộ Giáo dục Quốc gia, Đào tạo đại học ngôn ngữ và văn hóa bản địa, được cọ xát với và Nghiên cứu của Pháp, “Môi trường vừa là những tình huống thực tế, buộc phải xoay sở thực cách bố trí không gian lớp học theo các mục tiêu hành ngoại ngữ nhằm giao tiếp với người bản ngữ đặc thù của môn học, vừa là sự hiện diện của các để đáp ứng các nhu cầu của bản thân, hòa nhập ngôn ngữ trong trường học và trên hết là hướng với cuộc sống ở nước ngoài. Môi trường đó hình người học về các
