Để giúp cho học sinh đánh giá lại kiến thức đã học của mình sau một thời gian học tập. Mời các bạn tham khảo Đề thi thử THPT QG môn Lịch sử năm 2019 lần 2 - Sở GD&ĐT Ninh Bình - Mã đề 008 để đạt được điểm cao trong kì thi sắp tới. | Đề thi thử THPT QG môn Lịch sử năm 2019 lần 2 - Sở GD&ĐT Ninh Bình - Mã đề 008 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA LẦN THỨ HAI TỈNH NINH BÌNH NĂM HỌC 2018 - 2019 Bài thi: KHOA HỌC XÃ HỘI ĐỀ THI CHÍNH THỨC Môn thi thành phần: LỊCH SỬ Thời gian làm bài: 50 phút, không kể thời gian phát đề (Đề thi gồm 40 câu trắc nghiệm, 04 trang) Họ, tên thí sinh: . Mã đề thi 008 Số báo danh: Câu 1: Yếu tố quyết định làm suy giảm vị thế kinh tế, chính trị của Mĩ trong giai đoạn 1973 - 1991 là gì? A. Sự cạnh tranh của Nhật Bản, Tây Âu. B. Mất đi “sân sau” là các nước Mĩ Latinh. C. Sự đối đầu giữa Mĩ và Liên Xô. D. Thất bại trong cuộc chiến tranh Việt Nam. Câu 2: Giải pháp “hoà để tiến” mà Ban Thường vụ Trung ương Đảng lựa chọn trong cuộc họp ngày 3 - 3 - 1946 nhằm áp dụng cho lực lượng đế quốc nào? A. Thực dân Pháp. B. Quân Trung Hoa Dân quốc. C. Phát xít Nhật. D. Thực dân Anh. Câu 3: Đầu năm 1930, Nguyễn Ái Quốc triệu tập Hội nghị hợp nhất các tổ chức cộng sản là do A. phong trào công nhân đã phát triển đến trình độ hoàn toàn tự giác. B. Tổng bộ Hội Việt Nam Cách mạng Thanh niên nêu ra yêu cầu hợp nhất. C. các tổ chức cộng sản trong nước đề nghị hợp nhất thành một đảng. D. phong trào cách mạng Việt Nam đứng trước nguy cơ bị chia rẽ lớn. Câu 4: Điểm mới trong chính sách đối ngoại của Nhật Bản từ nửa sau những năm 70 của thế kỉ XX là gì? A. Tăng cường quan hệ với Trung Quốc và các nước Tây Âu. B. Liên minh chặt chẽ với Mĩ và các nước tư bản chủ nghĩa trên thế giới. C. Tăng cường quan hệ với các nước Đông Nam Á và tổ chức ASEAN. D. Mở rộng quan hệ đối ngoại với tất cả các nước trên thế giới. Câu 5: Đặc trưng nổi bật trong quan hệ giữa Việt Nam và tổ chức ASEAN từ cuối thập kỉ 70 đến giữa thập kỉ 80 của thế kỉ XX là gì? A. Đối thoại, hòa dịu. B. Vừa hợp tác vừa đấu tranh. C. Đối đầu căng thẳng. D. Hợp tác hữu .
