The critical period for second language acquisition - teacher’s role in helping learners overcome age related differences

This article presents some hypotheses about correlation between age and second language acquisition (SLA) together with some pedagogical implications with the hope to facilitate second language teaching and learning in general. | The critical period for second language acquisition - teacher’s role in helping learners overcome age related differences

Không thể tạo bản xem trước, hãy bấm tải xuống
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.