Bài viết tập trung làm rõ các tiềm lực phục vụ cho hoạt động khoa học và công nghệ cũng như đánh giá kết quả hoạt động khoa học và công nghệ của Đại học Thái Nguyên trong giai đoạn 2011-2015, đồng thời chỉ ra những hạn chế còn tồn tại. Từ đó đề xuất một số giải pháp góp phần nâng cao chất lượng nghiên cứu khoa học cho cán bộ, giảng viên ở Đại Học Thái Nguyên. | Một số giải pháp nâng cao chất lượng nghiên cứu khoa học cho cán bộ, giảng viên ở Đại học Thái Nguyên VJE Tạp chí Giáo dục, Số 451 (Kì 1 - 4/2019), tr 17-23 MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CHO CÁN BỘ, GIẢNG VIÊN Ở ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN Trần Thị Hồng, Trường Đại học Khoa học - Đại học Thái Nguyên Ngày nhận bài: 02/01/2019; ngày sửa chữa: 25/01/2019; ngày duyệt đăng: 31/01/2019. Abstract: In the article, we focus on clarifying the potentials for scientific and technological activities as well as evaluating the results of scientific and technological activities of Thai Nguyen University in the 2011-2015 period. At the same time, we also point out the limitations that exist. Since then, we propose some solutions to improve the quality of scientific research for officials and lecturers at Thai Nguyen University. Keywords: Science, technology, science and technology, scientific research, university. 1. Mở đầu nhân văn; khoa học kĩ thuật công nghiệp, nông lâm Vai trò và vị trí của giáo dục đại học (GDĐH) nói nghiệp, chăn nuôi, thú y, thủy sản; khoa học sự sống; chung và các trường đại học (ĐH) nói riêng ngày càng khoa học môi trường; khoa học Y - dược; công nghệ trở nên quan trọng. Các trường ĐH không chỉ có vai trò thông tin và truyền thông. NCKH và chuyển giao công chủ chốt trong lĩnh vực đào tạo nhân lực khoa học và nghệ của ĐH Thái Nguyên được triển khai ở 7 cơ sở giáo công nghệ trình độ cao mà thực sự đã và đang trở thành dục ĐH thành viên, 2 khoa trực thuộc, 1 trường cao đẳng, các trung tâm nghiên cứu lớn về sản xuất tri thức mới và 3 viện nghiên cứu trực thuộc ĐH và 5 trung tâm nghiên chuyển giao công nghệ hiện đại, góp phần vào sự phát cứu, chuyển giao KHCN. Các kết quả NCKH của ĐH triển bền vững. Một trường ĐH hiện đại, chất lượng cao, Thái Nguyên đã góp phần không nhỏ vào việc đào tạo phải là nơi giao thoa của ba chức năng: đào tạo, nghiên nguồn nhân lực chất lượng cao, .
