Bài viết nghiên cứu về thực trạng thực hiện quy trình đảm bảo chất lượng đào tạo từ xa tại một số trường đại học tại Việt Nam với các nội dung: Quy trình đảm bảo chất lượng đào tạo đại học từ xa, tình hình quy trình đảm bảo chất lượng đào tạo từ xa tại một số cơ sở đào tạo đại học tại Việt Nam. Kết quả nghiên cứu có thể được sử dụng trong nghiên cứu và giảng dạy về đảm bảo chất lượng. | Chuẩn đảm bảo chất lượng đào tạo đại học từ xa tại một số trường đại học Việt Nam VJE Tạp chí Giáo dục, Số đặc biệt tháng 4/2019, tr 100-103; 139 CHUẨN ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC TỪ XA TẠI MỘT SỐ TRƯỜNG ĐẠI HỌC VIỆT NAM Đỗ Sa Kỳ - Trường Đại học Mở Thành phố Hồ Chí Minh Ngày nhận bài: 02/04/2019; ngày sửa chữa: 23/04/2019; ngày duyệt đăng: 26/04/2019. Abstract: In the article, we studied the current status in implementing process of quality assurance of distance higher education at some universities in Vietnam with some contents: 1) process of quality assurance in distance higher education; 2) Situation of implementing process of quality assurance in distance higher education in some universities in Vietnam. The studied result could be used in research and teaching quality assurance. Keywords: Process, quality assurance, higher education, distance higher education. 1. Mở đầu 3) Có hệ thống chính sách rõ ràng, không phân biệt Giáo dục từ xa ra đời tính từ thời điểm đại học mở Anh vùng miền về tất cả các hoạt động như: đăng kí, tuyển quốc thành lập năm 1963. Trải qua hơn nửa thế kỉ hình sinh và học tập suốt đời cho SV. thành và phát triển, hình thức đào tạo này đã có những 4) Thực hiện và triển khai các hoạt động quan hệ công bước chuyển biến không ngừng trên quy mô toàn thế giới. chúng thông qua các kênh truyền thông về ĐTTX. Sự phát triển của đào tạo từ xa (ĐTTX) đã đặt ra câu hỏi 5) Cung cấp hệ thống đăng kí và đăng nhập hiệu quả, lớn về vấn đề chất lượng. Đảm bảo chất lượng được đánh công bằng và thân thiện với SV. giá là một trong các vấn đề được quan tâm chú trọng hàng 6) Duy trì một hệ thống báo cáo điểm số cho SV hiệu đầu của tất cả các cơ sở GD-ĐT trên thế giới. Một số bộ quả và an toàn. chuẩn mực ĐTTX đã được các cơ sở đào tạo nói riêng và 7) Cung cấp các tài liệu hướng dẫn cho việc phát tổ chức liên quan nói chung ban hành và đưa vào thực tiễn. triển, phân phối, đánh giá và kiểm định chất lượng
