Tóm tắt Luận án tiến sĩ Kinh tế: Tiếp cận ý định khởi nghiệp bằng mô hình thái độ và xem xét tác động của giáo dục và nguồn vốn: Nghiên cứu thực nghiệm tại Việt Nam

Luận án được nghiên cứu với mục tiêu nhằm khám phá vai trò tác động của các thành phần giáo dục khởi nghiệp đến thái độ về khởi nghiệp và ý định khởi nghiệp; khám phá vai trò điều tiết của nguồn vốn đến mối quan hệ giữa thái độ về khởi nghiệp với ý định khởi nghiệp. | Tóm tắt Luận án tiến sĩ Kinh tế: Tiếp cận ý định khởi nghiệp bằng mô hình thái độ và xem xét tác động của giáo dục và nguồn vốn: Nghiên cứu thực nghiệm tại Việt Nam BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ TP. HỒ CHÍ MINH -------------- TRẦN QUANG LONG TIẾP CẬN Ý ĐỊNH KHỞI NGHIỆP BẰNG MÔ HÌNH THÁI ĐỘ VỀ KHỞI NGHIỆP VÀ XEM XÉT TÁC ĐỘNG CỦA GIÁO DỤC VÀ NGUỒN VỐN: NGHIÊN CỨU THỰC NGHIỆM TẠI VIỆT NAM TÓM TẮT LUẬN ÁN TIẾN SĨ KINH TẾ Chuyên ngành: Quản trị kinh doanh Mã số: 9340101 NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: PGS. TS TRẦN HÀ MINH QUÂN TP. Hồ Chí Minh – Năm 2018 1 CHƯƠNG 1: GIỚI THIỆU VỀ NGHIÊN CỨU . Giới thiệu Khởi nghiệp đã được khoảng từ thế kỷ 18 và đã phát triển rộng rãi trên toàn thế giới. Schumpeter (1934) và Peter Drucker (1985) đã có những đóng góp lớn vào khái niệm khởi nghiệp. Mặc dù có một số quan điểm khác nhau, cả Schumpeter và Drucker đều tin rằng khởi nghiệp có tầm quan trọng đáng kể đối với sức khỏe kinh tế. Trong vài năm qua, khởi nghiệp đã thu hút được nhiều sự chú ý hơn. Trong báo cáo của Kelley, Singer và Herrington (2016) cho thấy khởi nghiệp được cho là sự lựa chọn nghề nghiệp tốt cho hơn của 73% người Việt Nam. Trong một nền kinh tế mới nổi, chúng ta chứng kiến sự gia tăng các cơ hội kinh doanh từ năm 2013 đến 2015 (tương ứng là 36,8% đến 56,8%). Tuy nhiên, ý định kinh doanh của người Việt Nam thấp hơn đáng kể chỉ với khoảng 22%. Mặc dù tầm quan trọng của tinh thần kinh doanh đối với tăng trưởng kinh tế ở Việt Nam, chưa có nhiều nghiên cứu được thực hiện về chủ đề này. . Mục tiêu của nghiên cứu là: - Thứ nhất, khám phá và đo lường mối quan hệ giữa các thành phần EAO và EI trong bối cảnh tại Việt Nam. - Thứ hai, khám phá vai trò tác động của các thành phần giáo dục khởi nghiệp đến thái độ về khởi nghiệp và ý định khởi nghiệp. - Thứ ba, khám phá vai trò điều tiết của nguồn vốn đến mối quan hệ giữa thái độ về khởi nghiệp với ý định khởi nghiệp. Nghiên cứu này hy vọng sẽ

Không thể tạo bản xem trước, hãy bấm tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.