Bài viết đề xuất một mô hình huấn luyện hiệp đồng trên cơ sở hai hệ thống mô phỏng huấn luyện độc lập Tổ hợp tên lửa Bastion và Tổ hợp ra đa Monolit-B tại Lữ đoàn 681-Vùng 2-Quân chủng Hải quân. | Giải pháp cải tiến mô hình huấn luyện độc lập thành huấn luyện hiệp đồng hai hệ thống mô phỏng huấn luyện tổ hợp tên lửa Bastion và tổ hợp ra đa Thông tin khoa học công nghệ GIẢI PHÁP CẢI TIẾN MÔ HÌNH HUẤN LUYỆN ĐỘC LẬP THÀNH HUẤN LUYỆN HIỆP ĐỒNG HAI HỆ THỐNG MÔ PHỎNG HUẤN LUYỆN TỔ HỢP TÊN LỬA BASTION VÀ TỔ HỢP RA ĐA MONOLIT-B Đỗ Việt Bình1, Nguyễn Văn Sơn1*, Bạch Hồng Quyết1, Nguyễn Anh Tuấn2 Tóm tắt: Bài báo đề xuất một mô hình huấn luyện hiệp đồng trên cơ sở hai hệ thống mô phỏng huấn luyện độc lập Tổ hợp tên lửa Bastion và Tổ hợp ra đa Monolit-B tại Lữ đoàn 681-Vùng 2-Quân chủng Hải quân. Mô hình huấn luyện hiệp đồng được xây dựng dựa trên các công nghệ hiện đại cho phép can thiệp sâu vào các hệ thống thành phần nhằm mục đích đọc, lưu trữ và truyền thông tin mục tiêu giữa hai hệ Bastion và Monolit-B, từ đó, hỗ trợ công tác huấn luyện sát với thực tế chiến đấu tại đơn vị. Từ khóa: Mô hình; Huấn luyện; Bastion; Monolit-B. 1. MỞ ĐẦU Hiện nay, Hải quân Việt nam đã được trang bị hai tổ hợp vũ khí hiện đại do Nga sản xuất là Tổ hợp tên lửa phòng thủ bờ biển Bastion và Tổ hợp ra đa cảnh giới đường không và bờ biển Monolit-B. Tổ hợp ra đa Monolit-B có nhiệm vụ quét, phát hiện và chỉ thị mục tiêu cho tổ hợp tên lửa Bastion. Trang bị kèm với hai tổ hợp này là các hệ thống mô phỏng huấn luyện KOC-KT cho tổ hợp Bastion và UTK cho tổ hợp ra đa Monolit-B. Hình 1. Sơ đồ truyền thông của tổ hợp trong thực tế. Hệ thống phần mềm mô phỏng KOC-KT có mục tiêu: - Huấn luyện lý thuyết cho cán bộ, với sự tham gia của giáo viên huấn luyện hoặc tự thực hành. - Hoàn thiện các kỹ năng thực tế của cán bộ trong khai thác sử dụng các thành phần của hệ thống Bastion. - Hoàn thiện hoạt động phối hợp giữa các vị trí trong cùng một kíp chiến đấu. - Hoàn thiện hoạt động phối hợp giữa các kíp trong tổ hợp Bastion. Tạp chí Nghiên cứu KH&CN quân sự, Số 49, 06 - 2017 187 Công nghệ thông tin & Cơ sở toán học cho tin học Hệ .
