Luận văn được nghiên cứu với mục tiêu nhằm tìm hiểu các yếu tố tạo hình trong tranh dân gian làng Sình, cũng như mối quan hệ của nghệ thuật dân tộc trong học tập và sáng tác mĩ thuật. Từ đó vận dụng vào dạy học môn trang trí ở trường Cao đẳng Sư phạm Nghệ An. | Luận văn thạc sĩ: Tranh dân gian làng Sình trong dạy học mĩ thuật ở trường Cao đẳng Sư phạm Nghệ An BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM NGHỆ THUẬT TRUNG ƢƠNG NGUYỄN VĂN PHÚC TRANH DÂN GIAN LÀNG SÌNH TRONG DẠY HỌC MĨ THUẬT Ở TRƢỜNG CAO ĐẲNG SƢ PHẠM NGHỆ AN LUẬN VĂN THẠC SĨ LÝ LUẬN VÀ PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC BỘ MÔN MĨ THUẬT Khóa 1 (2015 - 2017) Hà Nội, 2018 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM NGHỆ THUẬT TRUNG ƢƠNG NGUYỄN VĂN PHÚC ơ TRANH DÂN GIAN LÀNG SÌNH TRONG DẠY HỌC MĨ THUẬT Ở TRƢỜNG CAO ĐẲNG SƢ PHẠM NGHỆ AN ơ LUẬN VĂN THẠC SĨ Chuyên ngành: Lý luận và phƣơng pháp dạy học bộ môn Mĩ thuật Mã số: Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: TS. Phạm Minh Phong Hà Nội, 2018 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riêng tôi. Các số liệu kết quả nêu trong luận văn là trung thực và chƣa đƣợc ai công bố trong bất kỳ công trình nào khác. Nếu có điều gì trái với lời cam đoan, tôi xin hoàn toàn chịu trách nhiệm. Hà Nội, ngày tháng năm 2018 Tác giả luận văn Đã ký Nguyễn Văn Phúc DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT BGD&ĐT : Bộ Giáo Dục và Đào tạo CĐSP : Cao đẳng sƣ phạm GV : Giảng viên SV : Sinh viên MT : Mĩ thuật Nxb : Nhà xuất bản PPDH : Phƣơng pháp dạy học Tr : Trang UBND : Ủy ban nhân dân DANH MỤC CÁC BẢNG BIỂU Bảng . So sánh kỹ thuật và ngôn ngữ tạo hình 25 Bảng . Thống kê kết quả điểm trƣớc kiểm chứng 52 Bảng . Thống kê kết quả điểm sau khi tiến hành dạy thực nghiệm 53 Bảng . Thống kê kết quả đánh giá giờ dạy thực nghiệm 54 MỤC LỤC MỞ ĐẦU . 1 Chƣơng 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI 7 . Một số khái niệm . 7 . Tranh dân gian Việt Nam . 7 . Dạy học mĩ thuật . 8 . Phƣơng pháp dạy học . 8 . Trang trí . . 10 . Khái quát dòng tranh .
