Mục đích nghiên cứu của luận án nhằm nghiên cứu này được thực hiện nhằm đề xuất một số biện pháp dạy học Thủ công tiểu học theo hướng phát huy tính sáng tạo của học sinh, góp phần nâng cao hiệu quả dạy học Thủ công nói riêng và dạy học tiểu học nói chung. | Luận án tiến sĩ Khoa học giáo dục: Dạy học Thủ công tiểu học theo hướng phát huy tính sáng tạo của học sinh iii M CL C L I C M N i L I CAM OAN .ii M C L C . iii B NG KÍ HI U CÁC CH VI T T T . vi DANH M C B NG .vii DANH M C HÌNH V , BI U viii M U . 1 1. Lí do ch n tài 1 2. M c ích nghiên c u . 3 3. Khách th và it ng nghiên c u . 3 4. Gi thuy t khoa h c . 3 5. Nhi m v nghiên c u . 3 6. Ph m vi nghiên c u . 4 7. Ph ng pháp nghiên c u . 4 8. óng góp m i c a lu n án . 6 9. Nh ng lu n i m b o v .
