Mục đích của luận án nhằm xây dựng các thiết bị thí nghiệm trên cơ sở phân tích cấu trúc năng lực thực nghiệm và sử dụng các thiết bị thí nghiệm này trong dạy học phần “Nhiệt học” - Vật lí lớp 8 ở trường THCS nước CHDCND Lào theo dạy học giải quyết vấn đề nhằm phát triển năng lực thực nghiệm của học sinh. | Tóm tắt Luận án tiến sĩ Khoa học giáo dục: Xây dựng và sử dụng thiết bị thí nghiệm trong dạy học phần “Nhiệt học” – Vật lí lớp 8 nhằm phát triển năng lực thực nghiệm của học sinh BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI XAYPASEUTH VYLAYCHIT X¢Y DùNG Vµ Sö DôNG THIÕT BÞ THÝ NGHIÖM TRONG D¹Y HäC PHÇN “NHIÖT HäC”- VËT LÝ LíP 8 NH»MPH¸T TRIÓNN¡NGLùC THùC NGHIÖM CñA HäC SINH N¦íC CéNG HßA D¢N CHñ NH¢N D¢N LµO Chuyên ngành:Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lí Mã số: TÓM TẮT LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC HÀ NỘI 2019 CÔNG TRÌNH ĐƯỢC HOÀN THÀNH TẠI: TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: . NGUYỄN VĂN BIÊN TS. NGUYỄN ANH THUẤN Phản biện 1: . Phản biện 2: Phản biện 3: Luận án được bảo vệ trước Hội đồng chấm luận án cấp Trường học tại: Trường đại học Sư phạm Hà Nội Vào hồi ., ngày .tháng năm Có thể tìm hiểu luận án tại thư viện - Thư viện Quốc gia - Thư viện Trường đại học Sư phạm Hà Nội CÁC CÔNG TRÌNH KHOA HỌC Đà CÔNG BỐ 1. Xaypaseuth Vylaychit (2016), Xây dựng các nhiệm vụ học tập nhằm hình thành năng lực thực nghiệm của học sinh, Tạp chí khoa học, Trường ĐHSP Hà Nội, số 61, trang 242-248. 2. Xaypaseuth , Nguyễn Văn Biên, Nguyễn Anh Thuấn (2017), Thiết kế chế tạo bộ thí nghiệm định lượng về sự bảo toàn và sự chuyển cơ năng thành nhiệt năng, Tạp chí thiết bị giáo dục, Cơ quan của hiệp hội thiết bị giáo dục Việt Nam, số 148, trang 9-10 và trang 41. 3. Nguyễn Anh Thuấn, Xaypaseuth Vylaychit, Nguyễn Văn Hòa ( 2018 ), chế tạo dụng cụ thí nghiệm và sử dụng thí nghiệm về động cơ nhiệt trong dạy học vật lí lớp 8 , Tạp chí thiết bị giáo dục ( đã chấp nhận đăng ). 4. Nguyễn Văn
