Bài viết mô tả thực trạng kiến thức, thái độ về phòng ngừa chuẩn và tìm hiểu một số yếu tố liên quan đến kiến thức, thái độ phòng ngừa chuẩn của sinh viên điều dưỡng Trường Đại học Y khoa Vinh, năm 2018. | Thực trạng và một số yếu tố liên quan đến kiến thức, thái độ về phòng ngừa chuẩn của sinh viên điều dưỡng trường Đại học Y khoa Vinh năm 2018 NGHIÊN CỨU KHOA HỌC THỰC TRẠNG VÀ MỘT SỐ YẾU TỐ LIÊN QUAN ĐẾN KIẾN THỨC, THÁI ĐỘ VỀ PHÒNG NGỪA CHUẨN CỦA SINH VIÊN ĐIỀU DƯỠNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y KHOA VINH NĂM 2018 Vũ Thị Thu Thủy1, Trương Tuấn Anh2 1 Đại học Y khoa Vinh, 2 Trường Đại học Điều Dưỡng Nam Định Tóm tắt Mục tiêu: Mô tả thực trạng kiến thức, về PNC. Sinh viên nữ có thái độ tích cực về thái độ về phòng ngừa chuẩn và tìm hiểu PNC cao gấp 4,1 lần so với sinh viên nam một số yếu tố liên quan đến kiến thức, thái với CI 95% (1,7 - 7,9). Sinh viên có thái độ độ phòng ngừa chuẩn của sinh viên điều tích cực thì có kiến thức về vệ sinh tay cao dưỡng Trường Đại học Y khoa Vinh, năm gấp 2,7 lần (95% CI: 1,3 – 3,5), kiến thức 2018. Phương pháp: Áp dụng phương pháp về tiêm an toàn và phòng ngừa tổn thương nghiên cứu định lượng (mô tả cắt ngang có do vật sắc nhọn cao gấp 4,6 lần, kiến thức phân tích) kết hợp định tính trên 337 sinh về vệ sinh ho và hô hấp cao gấp 3,7 lần so viên đại học điều dưỡng năm thứ 2 Trường với sinh viên có thái độ chưa tích cực với CI Đại học Y khoa Vinh. Kết quả: Có 5,9% sinh 95% (1,8 – 7,2). Kết luận: Tỷ lệ sinh viên viên cử nhân điều dưỡng có kiến thức đạt điều dưỡng có kiến thức đúng và thái độ tích về phòng ngừa chuẩn. Có 65,9% sinh viên cực về phòng ngừa chuẩn còn thấp. Sinh có thái độ tích cực về phòng ngừa chuẩn, viên nữ có thái độ tích cực về phòng ngừa 33,2% có thái độ trung tính và chỉ có 0,9% chuẩn cao hơn sinh viên nam. có thái độ tiêu cực trong phòng ngừa chuẩn. Từ khóa: Phòng ngừa chuẩn, sinh viên Các yếu tố ảnh hưởng đến kiến thức, thái độ điều dưỡng. SITUATION AND SOME FACTORS RELATED TO STANDARD PRECAUTIONS KNOWLEDGE AND ATTITUDE OF NURSING STUDENTS OF VINH MEDICAL UNIVERSITY, 2018 Abstract Objectives: To describe the status of prevention. of the students had a knowledge and .
