Với công nghệ thông tin phát triển như ngày nay thì việc tìm kiếm nguồn tư liệu, thông tin trở nên đơn giản và nhanh chóng hơn bao giờ hết. Hình thức của một lớp học truyền thống đang dần trở nên nhàm chán và không hiệu quả. Lấy người học làm trung tâm hay nói cách khác là lớp học đảo ngược đang được áp dụng trên thế giới giúp người học tự chủ, sáng tạo, năng động hơn. | Giảng dạy các môn chuyên ngành du lịch theo mô hình lớp học đảo ngược Tạp chí Khoa học – Đại học Huế ISSN 2588–1213 Tập 127, Số 6A, 2018, Tr. 149–158 GIẢNG DẠY CÁC MÔN CHUYÊN NGÀNH DU LỊCH THEO MÔ HÌNH LỚP HỌC ĐẢO NGƯỢC Nguyễn Thị Hương Huế, Thái Thị Hồng Phúc* Trường Đại học Ngoại Ngữ – Đại học Huế, 57 Nguyễn Khoa Chiêm, Huế, Việt Nam Tóm tắt. Với công nghệ thông tin phát triển như ngày nay thì việc tìm kiếm nguồn tư liệu, thông tin trở nên đơn giản và nhanh chóng hơn bao giờ hết. Hình thức của một lớp học truyền thống đang dần trở nên nhàm chán và không hiệu quả. Lấy người học làm trung tâm hay nói cách khác là lớp học đảo ngược đang được áp dụng trên thế giới giúp người học tự chủ, sáng tạo, năng động hơn. Lớp học đảo ngược làm cho giờ học trở nên sinh động, thú vị và bổ ích hơn. Vì vậy, lớp học đảo ngược đối với việc dạy ngoại ngữ, đặc biệt là các môn chuyên ngành du lịch bằng tiếng Pháp sẽ có những hiệu quả như thế nào và có thể vận dụng mức độ nào là điều mà người làm công tác giảng dạy cần phải tìm hiểu, nghiên cứu để có thể vận dụng một cách hiệu quả nhất. Từ khóa. lớp học đảo ngược, lớp học truyền thống, dạy ngoại ngữ, chuyên ngành du lịch, tiếng Pháp 1. Đặt vấn đề Việc dạy ngoại ngữ nói chung và đặc biệt là việc dạy và học các môn chuyên ngành bằng tiếng nước ngoài luôn gặp nhiều khó khăn đối với giáo viên và sinh viên. Nếu như ở lớp học truyền thống, sinh viên đến lớp nghe giảng và về nhà làm bài tập thì ở lớp học đảo ngược, sinh viên sẽ chủ động tìm hiểu kiến thức dưới sự định hướng của giảng viên và làm bài tập về nhà. Khi đến lớp, các em có thể trình bày các ý tưởng và bài tập đã chuẩn bị sẵn và tham gia vào nhiều hoạt động để tương tác và chia sẻ kiến thức. Chính vì vậy, việc đổi mới phương pháp giảng dạy trở thành một yêu cầu tất yếu trong giáo dục ở nhiều quốc gia trên thế giới trong đó có Việt Nam. Lớp học đảo ngược là (Classe – inversée) là một trong những phương pháp dạy học phổ biến trên .
