Nghiên cứu phân tích, đánh giá về thực trạng quản lý hoạt động giảng dạy ở trường Đại học Cửu Long. Sử dụng phương pháp điều tra, khảo sát bằng bảng hỏi đến Cán bộ quản lý, Giảng viên và Sinh viên về các hoạt động giảng dạy tại Trường Đại học Cửu Long. | Thực trạng quản lý hoạt động giảng dạy của giảng viên ở Trường Đại học Cửu Long