Bài viết trình bày thơ Nôm đường luật là một bộ phận văn học hay và khó đối với cả việc dạy của giáo viên và việc học của học sinh. Tuy nhiên, chất lượng dạy học thơ Nôm đường luật phụ thuộc khá nhiều vào cách giáo viên đặt câu hỏi; xây dựng được bộ câu hỏi dạy học đọc hiểu thể loại thơ Nôm đường luật giúp giáo viên có được một tài liệu tham khảo bổ ích trong quá trình soạn giáo án, góp phần hình thành năng lực đọc hiểu văn bản cho học sinh THPT. | Xây dựng hệ thống câu hỏi dạy học đọc hiểu thể loại thơ Nôm đường luật ở trung học phổ thông XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI DẠY HỌC ĐỌC HIỂU THỂ LOẠITHƠ NÔM ĐƢỜNG LUẬT Ở THPT ThS Lã Phƣơng Thúy, Đoàn Thị Thành- Đại học Giáo dục, ĐHQG Hà Nội Tóm tắt Thơ Nôm Đường luật là một bộ phận văn học hay và khó đối với cả việc dạy của GV và việc học của HS. Tuy nhiên, chất lượng dạy học thơ Nôm Đường luật phụ thuộc khá nhiều vào cách GV đặt câu hỏi cho dựng được bộ câu hỏi dạy học đọc hiểu thể loại thơ Nôm Đường luật sẽ giúp GV có được một tài liệu tham khảo bổ ích trong quá trình soạn giáo án, góp phần hình thành năng lực đọc hiểu văn bản cho học sinh THPT. Từ khóa: Thơ Nôm Đường luật, câu hỏi, dạy học đọc hiểu, năng lực, I. Đặt vấn đề Đào tạo nguồn nhân lực có chất lượng cao là một nhiệm vụ trọng tâm mà ngành giáo dục hướng đến. Để đạt mục tiêu ấy, đề án thay đổi căn bản và toàn diện giáo dục đã được ban hành với nhiệm vụ quan trọng là thay vì truyền đạt kiến thức, quá trình dạy học sẽ giúp HS hình thành năng lực. Việc đổi mới phương pháp dạy học (PPDH), chương trình sách giáo khoa (SGK), gần đây cũng hướng tới mục tiêu này. Tuy nhiên đối với môn Ngữ Văn nói chung, bộ phận Văn học Trung đại và thơ Nôm Đường luật (NĐL) nói riêng vẫn chưa tạo được sự hứng thú cho học sinh (HS). Do đó, năng lực đọc hiểu văn bản của HS vẫn còn nhiều hạn chế. II. Nội dung 1. Một số khó khăn trong việc dạy học thơ NĐL ở THPT Thơ Nôm Đường luật trong chương trình Ngữ Văn THPT được phân bố xuyên suốt học kì I của lớp 10 (2 bài) và lớp 11(4 bài). Với số lượng tác phẩm nhiều như vậy thì hẳn thơ Nôm Đường luật phải có giá trị nội dung và nghệ thuật nổi bật hơn so với các thể loại thơ khác. Bên cạnh đó, khi học thơ Nôm Đường luật, HS cũng được củng cố và phát triển thêm vốn từ, hiểu nghĩa của các điển tích, điển cố,.Từ đó hoàn thiện hơn năng lực đọc dạy học thơ NĐL cũng giúp HS hiểu rõ hơn về quan niệm thẩm mỹ và những giá trị nhân
