Bài viết nghiên cứu công tác đào tạo cán bộ thư viện thông tin ở Việt Nam hiện trạng và một số ý kiến đề xuất thông qua các khía cạnh mục tiêu đào tạo, chương trình đào tạo; phương thức đào tạo, cơ sở vật chất, hình thức đào tạo, đội ngũ cán bộ giảng dạy, biên soạn giáo trình và tài liệu tham khảo | Công tác đào tạo cán bộ thư viện thông tin ở Việt Nam hiện trạng và một số ý kiến đề xuất