Nhận thức được vai trò của trắc lượng thư mục và thực hiện đánh giá theo các chỉ số, Đại học Quốc gia Hà Nội đã có nhiều hoạt động liên quan đến trắc lượng thư mục. Bài viết này nhằm nêu một tiếp cận đánh giá các công trình khoa học trong Đại học Quốc gia Hà Nội, đáp ứng tính đa dạng của các lĩnh vực nghiên cứu trong đơn vị. Việc đánh giá này có ý nghĩa trong đánh giá, xếp hạng các hoạt động nghiên cứu của cán bộ giảng dạy và cán bộ nghiên cứu, và đối với xếp hạng tổ chức đào tạo trong hệ thống đánh giá, xếp hạng các trường đại học và cao đẳng tại Việt Nam. | Trắc lượng thư mục và vai trò của Trung tâm Thông tin - Thư viện, Đại học Quốc gia Hà Nội trong việc đánh giá, xếp hạng kết quả nghiên cứu khoa học Trắc lượng thư mục và vai trò của Trung tâm Thông tin - Thư viện, Đại học Quốc gia Hà Nội trong việc đánh giá, xếp hạng kết quả nghiên cứu khoa học(*) Nguyễn Huy Chương(**) Đỗ Trung Tuấn(***) Tóm tắt: Nhận thức được vai trò của trắc lượng thư mục và thực hiện đánh giá theo các chỉ số, Đại học Quốc gia Hà Nội đã có nhiều hoạt động liên quan đến trắc lượng thư mục. Bài viết này nhằm nêu một tiếp cận đánh giá các công trình khoa học trong Đại học Quốc gia Hà Nội, đáp ứng tính đa dạng của các lĩnh vực nghiên cứu trong đơn vị. Việc đánh giá này có ý nghĩa trong đánh giá, xếp hạng các hoạt động nghiên cứu của cán bộ giảng dạy và cán bộ nghiên cứu, và đối với xếp hạng tổ chức đào tạo trong hệ thống đánh giá, xếp hạng các trường đại học và cao đẳng tại Việt Nam. Từ khóa: Đại học Quốc gia Hà Nội, VNU, Trung tâm Thông tin - Thư viện, LIC, Trắc lượng thư mục, Đánh giá, Xếp hạng, Kết quả nghiên cứu 1. Giới thiệu(*(*)(*) là tổ chức phục vụ trong VNU, có nhiệm vụ Đại học Quốc gia Hà Nội (VNU) là đại tổ chức và cung cấp thông tin, tư liệu cho học đa ngành, đa lĩnh vực, được thành lập quá trình học tập, nghiên cứu của cán bộ và năm 1993. Tiền thân của VNU là Đại học sinh viên của VNU. Đông Dương, được thành lập năm 1906. VNU đã triển khai cơ sở dữ liệu về Hiện có 7 trường đại học trong VNU, trong công trình nghiên cứu khoa học và xây đó Trường đại học Khoa học tự nhiên và dựng hệ thống chỉ số trích dẫn khoa học. Trường đại học Khoa học xã hội và nhân Cơ sở dữ liệu cần sử dụng thông tin từ văn có truyền thống nhiều năm. LIC, tổng hợp các kết quả nghiên cứu và Trung tâm Thông tin - Thư viện (LIC) đào tạo của cán bộ và sinh viên của VNU. (*) Bài viết được thực hiện khi tiến hành đề tài Vấn đề đặt ra là sử dụng công thức đánh nghiên cứu được tài trợ bởi Đại học Quốc gia Hà giá chung cho nhiều .
