Bài giảng Trường điện từ - Lecture 0: Giới thiệu môn học giúp các bạn nắm bắt được một số kiến thử mở đầu, những thông tin chung về môn học như đối tượng, mục tiêu, lịch giảng dạy, tài liệu tham khảo, phương pháp giảng dạy, cách đánh giá môn học cùng một số thông tin khác. | Bài giảng Trường điện từ: Lecture 0 - Trần Quang Việt EE 2003: Trường điện từ CBGD: Trần Quang Việt Liên hệ : Bộ môn CSKTĐ – nhà B3 Email : tqviethcmut@ ; tqviet@ Tài liệu tham khảo Elements of Engineering Electromagnetics, Sixth Edition, Nannapaneni Narayana Rao, Prentice hall inc 2004. Trường Điện từ, Ngô Nhật Ảnh, Trương Trọng Tuấn Mỹ, Đại học Quốc gia Tp HCM, 2000. BKeL dùng tài khoản sinh viên: slides + bài tập EEElectromagnetics 2015 : Signals &Field Systems TranQuang Tran QuangViet Viet–– FEEE FEEE -– HCMUT HCMUT EE 2003: Trường điện từ Lecture 0 Giới thiệu môn học Electromagnetics Field Tran Quang Viet – FEEE – HCMUT 1 Trường điện từ có quan trọng không ? Rất nhiều SV sau khi tốt nghiệp, đi làm sẽ trả lời “không” Một số SV sau khi tốt nghiệp, đi làm sẽ trả lời “có” Rất nhiều SV sau khi tốt nghiệp, học cao hơn sẽ trả lời “có” Còn chúng ta trong lớp này: “có” hay “không”???? EEElectromagnetics 2015 : Signals &Field Systems TranQuang Tran QuangViet Viet–– FEEE FEEE -– HCMUT HCMUT Cách nhìn bài toán mạch điện i(t)=[A/(R1+R2)] cos( t) R1 ~ Acos( t) R2 “Chỉ cái gì diễn ra bên trong mạch điện” EEElectromagnetics 2015 : Signals &Field Systems TranQuang Tran QuangViet Viet–– FEEE FEEE -– HCMUT HCMUT 2 Cách nhìn bài toán trường điện từ “Cái gì diễn ra bên trong & ngoài mạch điện” i(t) R1 ~ Acos( t) R2 Electromagnetics Field Bài toán mạch điện chỉ là một bài toán cụ thể của bài toán trường điện từ EEElectromagnetics 2015 : Signals &Field Systems TranQuang Tran QuangViet Viet–– FEEE FEEE -– HCMUT HCMUT Cái nhìn tổng quan về các thiết bị hiện đại “Thông minh” Sensing Processing Communicating .
