Bài viết trình bày bốn hình thức chính của bạo lực học đường được xác định: trừng phạt thể chất và tâm lý; bắt nạt; bạo lực trên cơ sở giới và tình dục; bạo lực bên ngoài trường học. Từ đó đưa ra sự hướng dẫn cho giáo viên trong quá trình ngăn chặn bạo lực học đường. | Ngăn chặn bạo lực học đường: Một hướng dẫn dành cho giáo viên NG¡N CHÆN B¹O LùC HäC §¦êNG: Mét h−íng dÉn dµnh cho gi¸o viªn UNESCO. Ng¨n chÆn b¹o lùc häc ®−êng: Mét h−íng dÉn dµnh cho gi¸o viªn. . Phan C«ng Khanh giíi thiÖu B¹o lùc häc ®−êng d−êng nh− lµ vÊn ®Ò kh¸ phæ biÕn mµ nÒn gi¸o dôc cña nhiÒu quèc gia ph¶i ®−¬ng ®Çu. Ngµy 14/4/2011, trang web cña UNESCO ®· giíi thiÖu tµi liÖu "Ng¨n chÆn b¹o lùc häc ®−êng: Mét h−íng dÉn dµnh cho gi¸o viªn". §©y lµ ®ãng gãp cña UNESCO vµo ch−¬ng tr×nh Gi¸o dôc cho mäi ng−êi vµ ThËp kØ thÕ giíi v× mét nÒn v¨n hãa hoµ b×nh vµ kh«ng b¹o lùc cho trÎ em toµn thÕ giíi cña Liªn Hîp Quèc (2001-2011). Tµi liÖu nµy lµ sù nèi tiÕp cña B¸o c¸o thÕ giíi vÒ b¹o lùc ®èi víi trÎ em (2006). NhiÒu héi th¶o vµ héi nghÞ quèc tÕ ®· ®−îc tæ chøc ®Ó phôc vô cho viÖc biªn so¹n, nh− "ChÊm døt b¹o lùc häc ®−êng: lµm g×?" (2007), "Héi nghÞ quèc tÕ lÇn thø t− vÒ b¹o lùc häc ®−êng vµ chÝnh s¸ch c«ng" (Lisbon, 2008). Sau ®©y lµ tãm t¾t nh÷ng néi dung chÝnh cña tµi liÖu nµy. § ©y cã thÓ coi lµ mét tµi liÖu tham kh¶o tèt ®èi víi nÒn gi¸o dôc ViÖt Nam, trong bèi c¶nh b¹o lùc häc ®−êng gi¸o viªn ng¨n ngõa. C¬ së cña viÖc xem xÐt lµ mét ph−¬ng ph¸p tiÕp cËn gi¸o dôc toµn diÖn mµ cèt lâi lµ dùa trªn ®ang cã xu h−íng gia t¨ng. VÒ quan quyÒn con ng−êi. Nã h−íng ®Õn quyÒn ®iÓm, c¸c t¸c gi¶ kh¼ng ®Þnh truyÒn ®¹t cña mçi c¸ nh©n vÒ mét nÒn gi¸o dôc kiÕn thøc chØ lµ mét phÇn trong nhiÖm chÊt l−îng vµ t«n träng quyÒn con vô cña gi¸o viªn; thÇy gi¸o cßn ph¶i gãp ng−êi. C¸ch tiÕp cËn dùa trªn quyÒn con phÇn chñ yÕu vµo viÖc ph¸t triÓn nhËn ng−êi lµm gia t¨ng c¬ héi ®Õn tr−êng thøc vµ c¶m xóc cña häc sinh, qua ®ã, khi nã thóc ®Èy c¬ héi b×nh ®¼ng, tÝnh hä ®ãng mét vai trß quan träng trong ®a d¹ng vµ kh«ng ph©n biÖt ®èi xö. Nã thay ®æi vµ ph¸t triÓn x· héi. c¶i thiÖn chÊt l−îng gi¸o dôc b»ng c¸ch Tµi liÖu kh¶o s¸t hµng lo¹t h×nh thóc ®Èy ph−¬ng .
