Đề tài chủ đề triết lý nhân sinh, răn dạy đạo lý chiếm vị trí nổi bật trong thơ Nôm Đường luật thế kỷ XV, đặc biệt là ở Quốc âm thi tập của Nguyễn Trãi. Hội tụ ở đề tài này là những yếu tố tích cực thuộc phạm trù mỹ đức của hệ tư tưởng Nho giáo, của đạo lý truyền thống dân tộc, của tinh hoa thời đại và tình cảm của nhân dân. Đây là một đề tài có tác dụng trong việc bồi dưỡng và xây dựng nhân cách con người Việt Nam. | Tư tưởng Nho giáo và đạo lý dân tộc qua đề tài “Triết lý nhân sinh, răn dạy đạo lý” trong thơ Nôm Đường luật thế kỉ XV Created by Simpo PDF Creator Pro (unregistered version) Tạp chí KHOA HỌC ĐHSP TP HCM Trần Quang Dũng và tgk _ TƯ TƯỞNG NHO GIÁO VÀ ĐẠO LÝ DÂN TỘC QUA ĐỀ TÀI TRIẾT LÝ NHÂN SINH, RĂN DẠY ĐẠO LÝ TRONG THƠ NÔM ĐƯỜNG LUẬT THẾ KỶ XV TRẦN QUANG DŨNG*, LÊ THỊ NƯƠNG** TÓM TẮT Đề tài chủ đề triết lý nhân sinh, răn dạy đạo lý chiếm vị trí nổi bật trong thơ Nôm Đường luật thế kỷ XV, đặc biệt là ở Quốc âm thi tập của Nguyễn Trãi. Hội tụ ở đề tài này là những yếu tố tích cực thuộc phạm trù mỹ đức của hệ tư tưởng Nho giáo, của đạo lý truyền thống dân tộc, của tinh hoa thời đại và tình cảm của nhân dân. Đây là một đề tài có tác dụng trong việc bồi dưỡng và xây dựng nhân cách con người Việt Nam. ABSTRACT Confucianism thoughts and national morality through the theme of life philosophy, moral teaching of Tang prosody Nom poetry in the 15th century The theme of life philosophy, moral teachings took up in Tang prosody Nom poetry in the 15th century, especially in “Quoc am Thi tap” by Nguyen Trai. Focusing on this theme are the positive elements of the virtuous categories of Confucianism ideology, of the traditional morality, of the quintessence of the era and the people's feelings. This theme influences cultivating and building Vietnam people’ personality. 1. Đặt vấn đề từ tiếng nói cộng đồng, quan phương, thù Thơ Nôm Đường luật (TNĐL) thế phụng đến những uẩn ức, tâm sự của con kỷ XV xuất hiện đồng thời hai cột mốc ở người cá nhân nhà thơ trước thế sự, nhân vị trí hàng đầu là Quốc âm thi tập tình. (QÂTT) và Hồng Đức quốc âm thi tập Xét riêng về đề tài triết lý, giáo (HĐQÂTT). Nhìn trên phương diện đề huấn trong TNĐL thế kỷ XV, chúng ta dễ tài chủ đề, TNĐL thế kỷ này đã đề cập .
