Mục tiêu của đề tài: Tìm hiểu khả năng tiếp thu kiến thức về thế giới xung quanh của trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi, từ đó đề ra một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng cho trẻ khám phá môi trường xung quanh một cách tốt nhất. | SKKN: Một số biện pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi thông qua hoạt động khám phá môi trường xung quanh SKKN: Một số biện pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ mẫu giáo 56 tuổi thông qua hoạt động khám phá khoa học. MỤC LỤC Nội dung Trang I. Phần mở đầu . .2 . Lý do chọn đề tài 2 . Mục tiêu, nhiệm vụ của đề tài 3 . Đối tượng nghiên cứu .3 . Phạm vi nghiên cứu 4 . Phương pháp nghiên cứu 4 II. Phần nội dung 4 . Cơ sở lí luận .4 . Thực trạng .6 a. Thuận lợi, khó khăn 6 b. Thành công, hạn chế .7 c. Mặt mạnh, mặt yếu .7 d. Nguyên nhân .8 1 Người thực hiện: Trịnh Thị Ngọc Hân SKKN: Một số biện pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ mẫu giáo 56 tuổi thông qua hoạt động khám phá khoa học. e. Phân tích, đánh giá các vấn đề về thực trạng 9 . Giải pháp, biện pháp . 9 a. Mục tiêu của giải pháp, biện pháp . .9 b. Nội dung và cách thức thực hiện giải pháp, biện pháp . 10 c. Điều kiện thực hiện giải pháp, biện pháp .14 d. Mối quan hệ giữa các giải pháp, biện pháp 15 e. Kết quả khảo nghiệm, giá trị khoa học của vấn đề nghiên cứu 15 . Kết quả thu được qua khảo nghiệm, giá trị khoa học của vấn đề nghiên cứu .16 III. Kết luận, kiến .
