Ứng dụng công nghệ thông tin trong việc xây dựng giáo án điện tử dạy trẻ mầm non sẽ góp phần làm cho người giáo viên mầm non không những phát huy được tối đa khả năng làm việc của mình mà còn trở thành một người giáo viên năng động, sáng tạo và hiện đại, phù hợp với sự phát triển của người giáo viên trong thời đại công nghệ thông tin. | SKKN: Một số biện pháp ứng dụng công nghệ thông tin trong các hoạt động chăm sóc-giáo dục trẻ ở lứa tuổi mầm non Sáng kiến kinh nghiệm Nguyễn Thị Hải Yến PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN KRÔNG ANA TRƯỜNG MẪU GIÁO EA NA SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI : MỘT SỐ BIỆN PHÁP ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG CÁC HO ẠT Đ ĐỀ TÀI : MỘT SỐ BIỆN PHÁP ỨỘ NG CHĂM SÓCGIÁO NG D ỤNG CÔNG NGHỆ DỤC TRẺ Ở LỨA TU ẠT ĐỔỘI M ẦM NON. THÔNG TIN TRONG CÁC HO NG CHĂM SÓCGIÁO D ỤC TRẺ Ở LỨA TUỔI MẦM NON. Họ và tên : Nguyễn Thị Hải Yến Chức vụ: Giáo viên Họ và tên : Nguy ễn Thị Hải Yến Chức vụ: Giáo viên Eana:Ngày 16 tháng 03 năm 2015 Năm học:2014 2015 1 Sáng kiến kinh nghiệm Nguyễn Thị Hải Yến MỤC LỤC 2 Sáng kiến kinh nghiệm Nguyễn Thị Hải Yến Phần nội dung Trang I. Phần mở đầu 3 . Lý do chọn đề tài 3 . Mục tiêu nhiệm vụ của đề tài . Đối tượng nghiên cứu 3 . Phạm vi nghiên cứu 4 . Phương pháp nghiên cứu 4 II. Phần nội dung 5 .
