Với mục đích đưa ra một số biện pháp để nâng cao chất lượng giảng dạy và học tập trong tiết giới thiệu sản phẩm phân môn Mĩ thuật lớp 1, tôi mong muốn đem đến cho học sinh lòng say mê với môn học, tạo hứng thú cho các em qua tiết học nhẹ nhàng, vui nhưng lại rất hiệu quả. Các em được phát huy tính tích cực trong học tập, cũng như kết hợp rèn thêm về khả năng trừu tượng và cả tư duy logic. | SKKN: Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy – học trong tiết Giới thiệu sản phẩm phân môn Mĩ thuật 1 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI ************ Mã SKKN SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY – HỌC TRONG TIẾT GIỚI THIỆU TÁC PHẨM THEO CHỦ ĐỀ MĨ THUẬT LỚP 1 Lĩnh vực : Mĩ thuật Cấp học : Tiểu học NĂM HỌC 2016– 2017 Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy – học trong tiết Giới thiệu sản phẩm phân môn Mĩ thuật 1 MỤC LỤC A. Đặt vấn đề 1 1. Lí do chọn đề tài . 1 2. Mục đích của đề tài . 3 3. Đối tượng nghiên cứu . 3 4. Phạm vi nghiên cứu . 3 5. Phương pháp nghiên cứu . 3 dung 5 I. thực trạng về việc dạy – học giới thiệu tác phẩm phân môn Mĩ thuật lớp 1 5 trạng dạy trong tiết Giới thiệu tác phẩm theo chủ đề phân môn Mĩ thuật lớp 1 của giáo viên 5 2. Thực trạng về học tiết Giới thiệu sản phẩm phân môn Mĩ thuật lớp 1 6 II. Nội dung dạy – học tiết giới thiệu sản phẩm phân môn Mĩ thuật lớp 1 .7 III. Biện pháp thực hiện 11 1. .N ghiên cứu kĩ nội dung, phương pháp dạy học theo chương trình Mĩ thuật mới của dự án SAEPS .11 2. .
