Giáo án nhằm giúp học sinh nhận biết và phân biệt được các màn hình chính và các chức năng đã được học trong phần mềm TIM; học sinh có thể thực hiện và thao tác được các lệnh chính đã học bằng cả hai cách từ hộp thoại và từ dòng lệnh. | Giáo án Tin học lớp 7 - Tiết 51: Học toán với Toolkit Math Ngày soạn: 18 /02/ 2018 Lớp 7A, ngày giảng: /02/ 2018. Kiểm diện: Lớp 7B, ngày giảng: /02/ 2018. Kiểm diện: Tiết 51 HỌC TOÁN VỚI TOOLKIT MATH I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Sau bài học học sinh: Học sinh nhận biết và phân biệt được các màn hình chính và các chức năng đã được học trong phần mềm TIM. 2. Kĩ năng: Sau bài học học sinh: Học sinh có thể thực hiện và thao tác được các lệnh chính đã học bằng cả hai cách từ hộp thoại và từ dòng lệnh 3. Thái độ: Sau bài học học sinh: Hợp tác, hưởng ứng nghiêm túc. 4. Hình thành và phát triển phẩm chất năng lực cho học sinh: Sau bài học học sinh: Trau dồi các phẩm chất linh hoạt, tự lập, tự tin, tự chủ và có tinh thần vượt khó. Năng lực: Tự học, sáng tạo. II. HỆ THỐNG CÂU HỎI: III. PHƯƠNG ÁN ĐÁNH GIÁ: Đánh giá bằng nhận xét thông qua quan sát trong giờ học. IV. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: Giáo án, SGK, SBT, phòng máy. HS: SGK, vở ghi. V. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Kiểm tra bài cũ: 2. Bài mới: Hoạt động của Hoạt động của GV Nội dung ghi bảng HS Hoạt động 1: GIỚI THIỆU PHẦN MỀM (5’) GV: Giới thiệu về phần mềm TIM HS: Lắng nghe. HỌC TOÁN VỚI GV: Phần mềm TIM hỗ trợ điều gì? TOOLKIT MATH 1. Giới thiệu phần mềm: GV: Làm quen với phần mềm này các em sẽ được học và hiểu hơn Toolkit Math là một được sức mạnh của máy tính và phần phần mềm toán học đơn mềm máy tính hỗ trợ cho việc học HS: Phần mềm giản tập hàng ngày của mình. TIM hỗ trợ giải bài Phần mềm TIM hỗ trợ tập, tính toán và vẽ GV: Giới thiệu tên đầy đủ của đồ thị. giải bài tập, tính toán và phần mềm là Toolkit for Interractive vẽ đồ thị. Mathematics (TIM) có ý nghĩa là công HS: Lắng nghe. Toolkit for Interractive cụ tương tác toán học. Mathematics (TIM) có ý nghĩa là công cụ tương tác toán học. .
