Công tác chăm sóc sức khỏe cho lứa tuổi học sinh có ý nghĩa rất quan trọng đối với mỗi Quốc gia . Vì vậy, trong những năm qua Thủ tướng Chính phủ, các Bộ, Ban ngành liên quan đã ra các quyết định, chỉ thị và các văn bản hướng dẫn thực hiện công tác Y tế trường học. | Thực trạng công tác y tế trường học trong chăm sóc và quản lý bệnh tai mũi họng tại các trường tiểu học thành phố Thái Nguyên r n u n ntn m nn s 4 năm 2012 THỰC TRẠNG CÔNG TÁC Y TẾ TRƯỜNG HỌC TRONG CH M SÓC VÀ QUẢN LÝ BỆNH TAI MŨI HỌNG TẠI CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC THÀNH PHỐ THÁI NGUYÊN rần V t ũn rần u n Tr n u n TÓM TẮT Công tác ch m sóc sức khỏe cho lứ tuổi học sinh có ý nghĩ r t qu n trọng đối với mỗi Quốc gi . Vì vậy, trong những n m qu Thủ tƣớng Chính phủ, các Bộ, B n ngành liên qu n đã r các quyết định, chỉ thị và các v n bản hƣớng dẫn thực hiện công tác Y tế trƣờng học. Tuy nhiên, cho đến n y những đề tài nghiên cứu nhằm đánh giá thực trạng hoạt động củ công tác này còn r t hạn chế. Đề tài nghiên cứu trên 35 trƣờng tiểu học tại thành phố Thái Nguyên (trong đó có 34 trƣờng công lập và 01 trƣờng dân lập) nhằm xác định thực trạng công tác y tế trƣờng học trong ch m sóc và quản lý bệnh t i mũi họng tại đây. Bằng phƣơng pháp phỏng v n trực tiếp kết hợp với qu n sát thực tế và đƣ r các tình huống giả định đối với các cán bộ y tế trƣờng học. Kết quả: 100 các trƣờng đều đã nhận đƣợc sự qu n tâm, chỉ đạo củ các ngành hữu qu n; 100 các trƣờng công lập đã có cán bộ y tế trƣờng học cùng với cơ sở vật ch t b n đ u. Tuy nhiên do một số yếu tố khách qu n và chủ qu n nên thực ch t hiệu quả củ công tác này còn r t hạn chế. Đề tài c n tiết tục nghiên cứu để đƣ r những giải pháp c n thiệp phù hợp. SITUATION OF SCHOOL HEALTH ACTIVITIES IN CARE AND MANAGEMENT OF EAR- NOSE- THROAT DISEASES IN PRIMARY SCHOOLS IN THAI NGUYEN CITY Tran Viet Dung, Tran Duy Ninh Thai Nguyen University of Medicine and Pharmacy ABSTRACT care for children at school age is always important for all countries. Therefore, during the recent years the government and related organisations and associations have issued many documents related to school medicine. However, to date there have been a limited number of studies on the performance