Tham khảo Đề cương ôn tập học kì 2 môn GDCD 7 năm 2018-2019 - Trường THCS Thanh Quan để tổng hợp kiến thức môn học, nắm vững các phần bài học trọng tâm giúp ôn tập nhanh và dễ dàng hơn. . | Đề cương ôn tập học kì 2 môn GDCD 7 năm 2018-2019 - Trường THCS Thanh Quan ĐỀ CƯƠNG ÔN HỌC KÌ II MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN 7 NĂM HỌC 2018 – 2019 I. Phần lý thuyết Lưu ý: Học sinh ôn tập toàn bộ phần lí thuyết trong Sách giáo khoa kì II. Cần chú ý các câu hỏi như sau: 1. Thế nào là sống và làm việc có kế hoạch ? Để sống và làm việc có kế hoạch, học sinh phải làm gì? 2. Nêu một số hành vi em cho là vi phạm quy định của pháp luật về bảo vệ môi trường, tài nguyên ? Em đã làm gì để bảo vệ môi trường? 3. Có mấy loại di sản văn hóa? Việt Nam có những di sản văn hóa nào được UNESCO xếp hạng là di sản văn hóa thế giới? Nêu ý nghĩa của việc bảo vệ di sản văn hóa? Em sẽ làm gì để góp phần giữ gìn, bảo vệ di sản văn hóa, di tích lịch sử, danh lam thắng cảnh? 4. Thế nào là tôn giáo, tín ngưỡng và mê tín dị đoan? Cho ví dụ cụ thể 5. Nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa ra đời từ bao giờ? Cơ quan hành chính nhà nước gồm những cơ quan nào? 6. Bộ máy nhà nước cấp cơ sở xã (phường, thị trấn) gồm những cơ quan nào? Hội đồng nhân dân xã (phường, thị trấn) do ai bầu ra? Nêu những việc làm góp phần xây dựng nơi em ở? 7. Nhiệm vụ và quyền hạn của Hội đồng nhân dân và Uỷ ban nhân dân xã (phường, thị trấn)? 8. Vì sao nói : nhà nước ta là nhà nước của dân, do dân và vì dân? II. Phần bài tập Lưu ý: Học sinh ôn lại các bài tập trong SGK, sách bài tập để nắm chắc kiến thức. Chú ý các bài tập tình huống. Ví dụ như : Tình huống 1: Trong một lần đi tham quan vịnh Hạ Long, thấy trên vách các hang động những chữ khắc, viết chằng chịt tên, ngày tháng của những người đến thăm, bạn Hoa tỏ thái độ phê phán, không hài lòng về những việc làm đó. Ngược lại một số bạn lại đồng tình, vì theo họ việc khắc chữ trên vách đá là kỉ niệm của du khách để lại cho hậu thế biết: Nơi đây đã có người đến thăm vào thời gian nào. A. Em đồng tình với quan điểm nào? Vì sao ? B. Nếu là Hoa, em sẽ xử lí như thế nào? .
